Czas Past Progressive, jego druga nazwa, Past Continuous, oznacza długotrwałe lub niedokończone działania w przeszłości. Możemy użyć tego czasu, aby opisać, co wydarzyło się w pewnym momencie w przeszłości.
W języku rosyjskim wymawiamy [past continuus/progressive] – Transkrypcja angielska. W tym artykule przedstawimy i przeanalizujemy, kiedy używany jest czas Past Continuous, a także zasady i przykłady czasu Past Continuous.
Przeczytaj tekst wprowadzający i spróbuj go powtórzyć. Zwróć uwagę na wyróżnione słowa.
Kiedy dotarłem na stację, mój chłopak Łukasz czekał Dla mnie. On nosiłładny czarny garnitur i on trzymał czerwone róże w lewej ręce. Kiedy wysiadłam z pociągu, podbiegł do mnie i namiętnie pocałował. To padało I grzmiący. Powiedziałam Luke’owi, żeby poszedł do kawiarni, żebyśmy mogli porozmawiać, ale on nalegał, żeby poszedł gdzie indziej. Podczas gdy on jechał, I słuchał do radia. Pogoda była okropna, ale jednocześnie piękna. Łukasz uśmiechał się, ale wyglądał na zaniepokojonego. Zatrzymaliśmy się na szczycie wzgórza z fantastycznymi widokami. Podszedł do mnie; uklęknął przede mną i wyjął pierścionek z kieszeni. – Jessico, czy możesz… – powiedział. „Słuchaj, Luke, chcę się z tobą rozstać” – przerwałem mu.
Teraz przyjrzymy się, jak powstaje czas Past Continuous w języku angielskim.
Czas przeszły ciągły tworzy się za pomocą czasownika posiłkowego i formy imiesłowu czasu teraźniejszego czasownika semantycznego.
Formuła formacji ciągłej w przeszłości:
— Dla zaimków ja/on/ona/ono był + forma
— Dla zaimków ty/my/oni był + forma
Przykład:
– Mój chłopak Łukasz czekał dla mnie – czekał na mnie mój chłopak Luke.
-My słuchali do radia - Słuchaliśmy radia.
Past Continuous to bardzo powszechny czas w języku angielskim, powinieneś go rozumieć i dobrze znać. Poniżej znajdują się zasady i przykładowe zdania w czasie Past Continuous, które pomogą Ci szybko zrozumieć trudności związane z używaniem czasu Past Continuous.
Kiedy mówimy o działaniach lub stanach, które trwały w pewnym momencie w przeszłości. Czas ten podkreśla, że czynność trwała przez pewien okres w przeszłości:
Przykład:
-Piotr czytał książka wczoraj o 17:00 Piotr czytał książkę wczoraj o 17:00. (Konkretna akcja – wczoraj o 17:00).
— Wczoraj spałam o 3:00 popołudnie – wczoraj spałem o 3 po południu.
-My nadal dyskutowali planu o północy„O północy nadal omawialiśmy plan.
Oznacza to, że jedna akcja przerywa inną. Past Continuous to długa akcja, Past Simple to krótka akcja.
Przykład:
— Chwila I został umyty naczynia ranga dzwonka– Kiedy myłem naczynia, zadzwonił dzwonek (długa akcja – zmywanie naczyń; krótka akcja – dzwonienie).
— jeździłam na rowerze do pracy, kiedy ja spaść rower – jechałem do pracy rowerem i spadłem z roweru. (Poprzednia akcja w toku została przerwana przez inną akcję.)
— Jak ja został umyty pies, mój mąż zwany ja – Kiedy myłam psa, zadzwonił do mnie mąż. (Mycie to czynność długoterminowa, mąż do mnie zadzwonił i przerwał tę czynność).
Przykład:
-Paweł czytał wyciągnąć dane, podczas gdy Sarah pisałem zapisz je – Paul przeczytał dane na głos, a Sarah je zapisała.
— Podczas gdy Alan palił w swoim pokoju, jego przyjaciele pływali w basenie - Kiedy Alan palił w swoim pokoju, jego przyjaciele pływali w basenie.
—Aleks został zrobiony obiad; Maryja leżał stół – Alex przygotowywał obiad, Mary nakrywała do stołu.
Często używamy czasu Past Progressive na początku historii, aby opisać sytuację.
Przykład:
-I szedł, ptaki śpiewały i dzieci płakali„Szedłem, ptaki śpiewały, a dzieci płakały.
-To padało wiatr wiał. I siedział obok kominka. Jim grał gitara i dzieci tańczyli- Padało. Wiatr wiał. Siedziałam przy kominku. Jim grał na gitarze, a dzieci tańczyły.
-To dostawał ciemno i ja szedł szybko do baru. Nagle... - Robiło się już ciemno, więc szybko poszłam do baru. Nagle…
W ten sam sposób możemy użyć czasu Past Continuous tylko do wyrażenia przeszłych, powtarzających się czynności. Spójrzmy na zdania w czasie przeszłym progresywnym z tymi przysłówkami.
Przykład:
— Luis był na zawsze palenie w moim pokoju! „Louis zawsze palił w moim pokoju!”
- NIE był stale spanie na służbie! – Ciągle spał na służbie!
-Ona był zawsze przegrywający jej portfel – Zawsze gubiła portfel.
Przykład:
- Nowe budynki szły wszędzie – Wszędzie wznoszono nowe budynki.
-Mój pies rósł szybko się podnieś – Mój pies szybko dorósł.
— Jego Chińczyk poprawiało się- Jego chiński ulepszony.
Ale tym razem jest to rzadkie. Najczęściej widzimy je w opowieściach lub słyszymy w dialogach.
Przykład:
— Jeśli Sam grał, prawdopodobnie wygraliby – Gdyby Sam zagrał, prawdopodobnie by wygrali.
- Jeśli ona próbował znaleźć pracę, mogłaby zbić fortunę - Gdyby próbowała znaleźć pracę, mogłaby zbić fortunę.
Pomimo tego, że użyto tu czasu Past Continuous, Zdania warunkowe Typ 2 odnosi się do czasu przyszłego lub teraźniejszego.
Przykład:
- Przepraszam, ja zastanawiałem się Jeśli to był autobus do Manchesteru – Przepraszam, chciałbym wiedzieć, czy ten autobus jechał do Manchesteru?
Proste i najważniejsze jasne przykłady z łatwością odpowie Ci na to pytanie.
Przykład:
— “nie patrzę nie mogę się doczekać powrotu na uniwersytet” – powiedziała Klara – Klara powiedziała: „Nie wrócę na uniwersytet”. (Mowa bezpośrednia).
– Klara powiedziała nie patrzył nie może doczekać się powrotu na uczelnię – Klara oświadczyła, że nie zamierza wracać na uczelnię. (Mowa zależna).
Jak widać z pierwszego przykładu, w mowie bezpośredniej czasowniki znajdują się w i w mowa zależna, widzimy już, że powtórzone słowa są w czasie Past Continuous.
Na podstawie powyższego możemy stwierdzić, że jeśli czasownik występuje w mowie bezpośredniej w czasie teraźniejszym ciągłym, to w mowie pośredniej będzie już w czasie przeszłym ciągłym.
W artykule opisaliśmy, jak zmieniają się wszystkie czasy w mowie pośredniej Mowa bezpośrednia i pośrednia.
Słowa pomocnicze pomogą Ci określić, jakiego czasu użyto w zdaniu.
Za każdym razem ma swoje własne słowa-wskazówki. Oczywiście zdarza się, że to samo słowo kluczowe użyte jest z innymi czasami, dlatego trzeba pamiętać nie tylko o słowach sygnałowych, ale też o zasadach użycia każdego z nich.
Podczas gdy w południe, w porze lunchu, przez cały ranek, przez cały dzień, kiedy o 5 rano, od 5 do 6 wczoraj, przez cały wieczór, jak podczas tego popołudnia, wczoraj o tej porze itd.
Przykłady zdań w czasie przeszłym ciągłych ze słowami satelity:
— Mila kopała w ogrodzie Kiedy zraniła się w stopę – Mila kopała w ogrodzie i zraniła się w stopę.
— Chwila Malowałem płot, Din odpoczywał na kanapie - Kiedy malowałem płot, Dean odpoczywał na kanapie.
-I piecze ciastka cały dzień– Cały dzień piekę ciasta.
– Mój przyrodni brat jeździł na nartach wczoraj od 10 do 7– Mój przyrodni brat był wczoraj na nartach od 4 do 7.
— Oliwier pakował się prezent wczoraj o tej godzinie Wczoraj o tej porze Oliver pakował prezent.
Zawsze ważne jest, aby wiedzieć, jak konstruować zdania w języku angielskim, ponieważ istnieje ścisła sekwencja słów. Jeśli naruszymy zasady budowania zdań, native speakerzy mogą nas nie zrozumieć. Dlatego zapraszamy do rozważenia wszystkich trzech form czasu przeszłego ciągłego w formie tabel, w których przedstawiono zasady i przykłady.
Zdania twierdzące buduje się według wzoru:
„Past Continius” to czas przeszły ciągły. Jest to forma analityczna utworzona za pomocą czasownik pomocniczy być w czasie przeszłym (was / was) i dodać końcówkę -ing do czasownika semantycznego.
Rodzimi użytkownicy języka angielskiego dość często używają tego czasu w swojej mowie, aby wyrazić długi proces, który miał miejsce w przeszłości. Początek i koniec akcji nie mają znaczenia, ponieważ są nieznane. Ważne jest tylko to, że akcja jest w toku, czyli. trwa.
Godzinę temu oglądałem telewizję. Godzinę temu oglądałem telewizję.
W przeciwieństwie do rosyjskiego, gdzie zwyczajowo przydziela się tylko trzy czasy (teraźniejszy, przyszły i przeszły), angielski zawiera ich aż 12. Jednak na początkowym etapie nauki język obcy Ważne jest, aby zrozumieć, że tak naprawdę ma również trzy czasy. Mają jednak swoje własne odmiany gramatyczne, które obcokrajowcy spędzają bardzo dużo czasu i skrupulatnie próbują zrozumieć. W zasadzie nie ma nic trudnego w zrozumieniu czasów języka angielskiego. Najważniejszą rzeczą do zapamiętania jest to, że na przykład czasy kategorii Simple mają na celu wyrażenie stałych i regularnie powtarzających się czynności, czasy kategorii Continuous pokazują czas trwania, a kategoria Perfect skupia się na efekcie końcowym.
Angielski system czasów jest bardziej złożony niż rosyjski, ale zawiera więcej informacji. Ogólnie rzecz biorąc, język angielski ma bardzo jasną i spójną strukturę. Przecież ten język ma jasną kolejność słów, w przeciwieństwie do rosyjskiego. Jeśli chodzi o czasy, Brytyjczycy mają odpowiedni czas na każdą okazję. Przekazują znaczenie zdania za pomocą określonego czasu. Język rosyjski jest pod tym względem mniej informacyjny.
Istnieją cztery przypadki stosowania „Pasty Continius”, zasady jej stosowania muszą być jasno znane i zrozumiałe. Często osoby uczące się języka angielskiego popełniają wiele błędów podczas używania czasów, często zapominają o czasownikach pomocniczych, końcówkach itp. Błędy z końcówkami występują w czasie teraźniejszym prostym, gdy uczniowie zapominają o dodaniu końcówek do czasownika w trzeciej osobie.
Aby uniknąć takich błędów, nie musisz wkuwać tych zasad na pamięć, ale wystarczy zrozumieć logikę użycia. W tej sytuacji temat czasów angielskich zostanie opanowany dość szybko i sprawnie.
Po pierwsze, czasu Past Continuous używamy do okazania czynności, które trwały w określonym momencie lub okresie w przeszłości.
Pisaliśmy przez godzinę./Pisaliśmy przez godzinę.
Należy zauważyć, że z reguły takie zdania zawierają wskazanie czasu zdarzenia lub całego okresu. Na przykład w zdaniach czasu przeszłego ciągłego można znaleźć takie słowa określające czas, jak: o 6 rano. (o 6 rano), o godzinie 3 (o godzinie trzeciej) itp. Również w zdaniach mogą znajdować się słowa wskazujące okres, np. podczas (podczas), cały dzień (cały dzień), rano lub jakiś czas (rano lub jakiś czas) itp.
Należy zauważyć, że czasowniki określające stan nie są używane w czasie przeszłym i
Po drugie, „Past Continius” służy do wyrażania działań, które miały miejsce w pewnym okresie w przeszłości, tj. sytuacja, która trwała przez krótki okres czasu w przeszłości. Okres ten jest zwykle określony w propozycjach.
Zimą studiował literaturę. Zimą studiował literaturę.
Po trzecie, „Past Continius”, którego przykłady można znaleźć w tym artykule, jest również używany w sytuacjach, które wyrażają indywidualne plany danej osoby w przeszłości, ale z jakiegoś powodu do nich nie doszło.
Miałem nadzieję pojechać do Kanady/Miałem nadzieję pojechać do Kanady.
Po czwarte, „Past Continius” służy do wyrażenia negatywnego stosunku do nawyków innych ludzi itp. Z reguły takie zdania są najczęściej nazywane naładowanymi emocjonalnie. Mogą im towarzyszyć słowa takie jak zawsze (zawsze), często (często), stale (stale).
Oprócz jasnych zasad używania tego czasu, istnieją inne sytuacje, w których należy go użyć. Kiedy jeszcze możemy użyć Past Continius?
Czasu tego używamy, gdy ktoś mówi o dwóch równoległych działaniach, tj. dzieje się jednocześnie w przeszłości. Z reguły takie działania są połączone spójnikami: i (i) oraz podczas gdy (podczas). Należy zauważyć że a jedno z równoległych działań zdania nie stanowi tła dla pozostałych.
Spałam, podczas gdy mama przygotowywała śniadanie dla mnie i mojego ojca./Kiedy spałam, moja mama przygotowywała śniadanie dla mnie i ojca.
Ciekawostką jest to, że czasu Past Continuous i Past Simple często używa się razem, aby wyrazić przerwanie czynności przez inną osobę. Niejasny? Podajmy więc bardzo uderzający przykład.
Czytałam książkę, gdy ktoś zapukał do drzwi/Czytałam książkę, gdy ktoś zadzwonił do drzwi.
Z reguły takie działania są połączone spójnikami kiedy (kiedy), przed (przed), podczas gdy (podczas), aż (jeszcze nie). W nieformalnej rozmowie czasami zamiast while jest używane kiedy.
Należy również zauważyć, że czasu Past Continuous używa się w większości przypadków w fikcji: w opowiadaniach i historiach. Czasu tego używa się, aby w pełni opisać atmosferę i scenerię opowieści.
Proponuję zapoznać się z innym czasem z grupy Continuous, a mianowicie Past Continuous. Chociaż nie jest używany zbyt często, ani werbalnie, ani w pismo, nadal będziesz musiał go opanować, ucząc się gramatyki języka angielskiego.
Czas Past Continuous to jedna z kilku angielskich form czasu opisujących czynność, która miała już miejsce w przeszłości. Osobliwością tego czasu przeszłego jest to, że był on ciągły. Akcja w czasie przeszłym ciągłym wyrażana jest jako trwała (płynąca) w określonym momencie w przeszłości. Formacja czasu przeszłego ciągłego - czasu przeszłego ciągłego
Czas przeszły ciągły jest czasem złożonym utworzonym przez użycie czasownika pomocniczego be w czasie przeszłym prostym (was, are) i imiesłowu czasu teraźniejszego czasownika głównego. Mówiąc najprościej, imiesłów teraźniejszy to czasownik z końcówką -ing.
Zasady, którymi należy się kierować przy formowaniu imiesłowu czasu teraźniejszego, znajdziesz w artykule Present Continuous
Po podmiocie następuje czasownik być(było, były) połączone z negacją nie, a następnie Imiesłów czasu teraźniejszego czasownika głównego.
Numer | Twarz | Forma twierdząca | Forma pytająca | Forma negatywna |
Jednostka H. | 1
2 3 |
I był marzenie ing
Ty był marzenie ing On ona ono był marzenie ing |
Był marzę ing?
Byłśnisz ing? Był on/ona/ono marzy ing? |
I nie było (nie było) marzenie ing
Ty nie były (nie były) marzenie ing On ona ono nie było (nie było) marzenie ing |
Mn. H. | 1
2 3 |
My był marzenie ing
Ty był marzenie ing Oni był marzenie ing |
Był marzymy ing?
Byłśnisz ing? Był marzą ing? |
My nie były (nie były) marzenie ing
Ty nie były (nie były) marzenie ing Oni nie były (nie były) marzenie ing |
Nie zapomnij!
Sporo czasowników nie jest używanych w formie ciągłej. Szczegółowa lista znajdziesz te czasowniki w artykule Present Simple
1. Wyrażając czynność lub stan, który miał miejsce w pewnym momencie w czasie przeszłym. Okres tego działania można oznaczyć takimi zwrotami przysłówkowymi jak:
lub może na to wskazywać inna czynność wyrażona czasownikiem w czasie przeszłym prostym. Przykłady:
2. Czasu Past Continuous często używa się, aby pokazać, że czynność trwała zbyt długo. Takie zdania często zawierają napięte przysłówki:
3. Wyrażając dezaprobatę lub zniecierpliwienie w związku z przeszłą tendencją lub nawykiem. Przysłówki są często używane w takich zdaniach:
4. Aby wskazać czynność, która była w toku, w zdaniu podrzędnym czasu po przyimkach:
W zdaniu głównym czasownik jest używany w czasie Past Simple. Przykłady:
5. Aby pokazać, że czynność w przeszłości rozwijała się stopniowo:
6. Wyrażając działanie zaplanowane w przeszłości na najbliższą przyszłość z punktu widzenia przeszłości.
Czas przeszły w języku angielskim może być inny. W czasie Past Simple nie zawsze jest wystarczająco dużo czasu, aby wyjaśnić sytuację z przeszłości lub porozmawiać o jakimś wydarzeniu. Tutaj z pomocą przychodzą nam kolejni złożone kształty czasu przeszłego, z których jednym jest Past Continuous.
W tym artykule przyjrzymy się, czym jest czas Past Continuous, kiedy jest używany i jak powstaje ten czas przeszły, jego podstawowe zasady i przykłady użycia w zdaniach oraz czym różni się on od innych czasów przeszłych w języku angielskim.
Past Continuous to czas przeszły ciągły, który wskazuje wydarzenie lub proces, który trwał przez pewien okres w przeszłości.
Co więcej, należy wskazać ten moment w przeszłości. Może to być albo konkretna godzina (o godzinie 5), albo wskazanie momentu (kiedy), albo w skrajnym przypadku – implikowanym z kontekstu.
Tańczyłem całą noc - tańczyłem całą noc (mówimy o nocy, która już minęła)
Kiedy zadzwoniła, brałam prysznic - Kiedy zadzwoniła, brałam prysznic (mówimy o pewnym momencie w przeszłości (kiedy), chociaż dokładny czas nie wskazano)
Czas Past Continuous często można usłyszeć w codziennej mowie rodzimych użytkowników języka. Można go używać do mówienia o długoterminowych działaniach w przeszłości.
Uważnie przestudiuj oddzielnie czasy Past Simple, Past Continuous i Past Perfect Continuous. Główna różnica między tymi trzema czasami jest następująca:
Czasu Past Simple (czasu Past Simple) używamy w przypadku, gdy mówimy po prostu o fakcie zakończenia czynności w przeszłości.
Czasu Past Continuous (czasu przeszłego długiego) używamy w przypadku, gdy znamy dokładny czas, kiedy czynność została wykonana (była „w toku”) w przeszłości lub sugerujemy to.
Czasu Past Perfect Continuous (czasu Past Perfect Continuous) używamy, jeśli mówimy o czynności, która rozpoczęła się i zakończyła w przeszłości, to znaczy trwała dokładnie przez określony czas i zakończyła się już w momencie wypowiedzi.
Porównywać:
Rozmawiałem z nim - rozmawiałem z nim (Past Simple)
Rozmawiałem z nim przez 3 godziny - Rozmawiałem z nim przez trzy godziny (przeszłość ciągła)
Rozmawiałem z nim przez 3 godziny, zanim zobaczył właściwą drogę - Rozmawiałem z nim przez trzy godziny, aż zobaczył właściwą drogę (Past Perfect Continuous)
Czas Past Continuous tworzy się przy użyciu czasownika pomocniczego to be w czasie przeszłym (było dla liczby pojedynczej i były dla mnogi) i pierwszą formę czasownika kończącą się na -ing (imiesłów prosty czasu teraźniejszego).
Was używa się z podmiotami Ja/On/Ona/To
Were jest używane z podmiotami Ty / My / Oni
Płakałam – płakałam
Spała - Spała
Tańczyliśmy - Tańczyliśmy
Jadłeś - jadłeś
Tworząc imiesłów (Ving), należy pamiętać, w którym przypadku spółgłoska lub samogłoska na końcu jest podwojona, gdy samogłoska na końcu zostaje zastąpiona inną i innymi zasadami.
pisać → pisać (pisać)
uwolnić → uwolnić
dostać → dostać
pamiętać → pamiętać (pamiętać)
chłodzić → chłodzić (chłodzić)
mieszać → mieszać (mieszać)
pokazać → pokazać (pokazać)
Zdania twierdzące budowane są według wzoru z wykorzystaniem czasowników posiłkowych was/are (w zależności od liczby) i pierwszej formy czasownika.
Ja / On / Ona / To / Ty / My / Oni + był / byliśmy + Ving
Gotowałem obiad - przygotowywałem lunch
Malowała nowy obraz - Namalowała nowy obraz
Oglądali Gwiezdne Wojny - Oglądali Gwiezdne Wojny
Lekarz siedział w swoim gabinecie - Lekarz siedział w swoim gabinecie
Zdania przeczące w czasie przeszłym ciągłym tworzy się przez dodanie partykuły nie po czasowniku posiłkowym was / are, ale przed czasownikiem semantycznym.
Ja / On / Ona / To / Ty / My / Oni + był/był + nie + Ving
Nie piłem kawy - nie piłem kawy
Ona nie śpiewała piosenki - Ona nie śpiewała piosenki
Nie oglądali Harry'ego Pottera - Nie oglądali Harry'ego Pottera
nie było = nie było
nie były = nie były
Mary nie czytała książki – Mary nie czytała książki
Nie wziąłeś prysznica - Nie wziąłeś prysznica
Zdania pytające w czasie Past Continuous tworzy się poprzez przeniesienie czasownika pomocniczego was/are na początek zdania.
Byłem / byliśmy + Ja / On / Ona / To / Ty / My / Oni + Ving
Czy piłem herbatę? - Czy piłem herbatę?
Jechaliśmy główną drogą? - Czy jechaliśmy główną drogą?
Czy Arnold czytał książkę? - Czy Arnold czytał książkę?
Jadłeś śniadanie? -Czy jadłaś śniadanie?
Specjalne pytania wyjaśniające tworzy się w czasie Past Continuous poprzez umieszczenie słów pytających na początku zdania. Na przykład gdzie (gdzie), kiedy (kiedy) i inne. Dalsza kolejność wyrazów w konstrukcji powtarza wspomnianą wyżej formę pytającą.
QW + był / był + Ja / On / Ona / To / Ty / My / Oni + Ving
Co śpiewałeś o tej porze w barze karaoke w zeszły piątek? - Co śpiewałeś w barze karaoke o tej porze w zeszły piątek?
Gdzie się zatrzymałeś, kiedy pojechałeś do Paryża? -Gdzie się zatrzymałeś, kiedy pojechałeś do Paryża?
Kiedy używa się czasu Past Continuous?
Istnieje kilka przypadków użycia czasu Past Continuous w zdaniu:
Zwykle jest to oznaczone specjalnymi znacznikami czasu. Na przykład o 7 rano. (o siódmej rano), dziś rano o 4:18 (dziś rano o 4:18), o północy (o północy) i inne.
Oprócz dokładnego czasu można wskazać po prostu okres w przeszłości, w którym trwała określona czynność. Odbywa się to za pomocą wyrażeń przez cały dzień, dziś po południu lub po prostu przez jakiś czas itp.
Wczoraj o 17:00 Piłem herbatę z mamą - Wczoraj o piątej wieczorem piłem herbatę z mamą
Tym razem trzy miesiące temu lecieliśmy do Pragi - Trzy miesiące temu o tej porze lecieliśmy do Pragi
Co robiłeś podczas miesiąca miodowego? Podróżowaliśmy po Japonii. Co robiłeś podczas miesiąca miodowego? Podróżowaliśmy po Japonii.
Jeśli w jednym momencie miało miejsce kilka czynności w przeszłości, wówczas stosuje się czas Past Continuous.
Jedliśmy pizzę podczas oglądania nowego serialu - Zjedliśmy pizzę podczas oglądania nowego serialu w telewizji
Konstrukcji Past Continuous można używać w mowie, aby wyrazić niezadowolenie lub dezaprobatę z powodu przeszłych działań. Zwykle używane ze słowami często, zawsze lub stale.
Zawsze gubił nasze klucze na wakacjach - Ciągle gubił nasze klucze na wakacjach
Często czekałem na nią przy jej drzwiach, kiedy się spotykaliśmy - często czekałem na nią przy drzwiach, kiedy się spotykaliśmy
Past Continuous używamy, gdy mówimy o tymczasowej sytuacji w przeszłości, która nie trwała długo. Konkretny okres należy wskazać we wniosku.
Mieszkali w Norwegii przez 4 miesiące - Mieszkali w Norwegii przez cztery miesiące
Czasami w jednym zdaniu można użyć kilku czasów przeszłych jednocześnie i trudno nam zdecydować, który z nich jest lepszy – Past Simple czy Past Continuous. Należy pamiętać o trzech przypadkach:
Jeśli czynności są jednorazowe i następują jedna po drugiej, używamy czasu Past Simple.
Obudziłem się i otworzyłem drzwi - obudziłem się i otworzyłem drzwi
Jeśli dwie czynności w przeszłości miały miejsce jednocześnie (równolegle), wtedy używamy czasu Past Continuous.
Tommy grał w grę wideo, kiedy odrabiałem pracę domową - Tommy grał w grę wideo, kiedy odrabiałem pracę domową
Jeśli jedna z czynności jest długa i zostaje przerwana przez krótszą czynność w przeszłości, to dla długiej akcji wyraża się ją w czasie Past Continuous, a dla krótkiej - w czasie Past Simple.
Grali w koszykówkę na placu zabaw, kiedy zaczęło padać. Grali w koszykówkę na placu zabaw, kiedy zaczęło padać
Ważne: po słowie w zdaniu zawsze używa się czasu Past Continuous. Po słowie kiedy można użyć czasu Past Continuous i Past Simple.
Czas przeszły ciągły można poznać po specjalnych znacznikach znajdujących się w zdaniu. Zwykle odpowiadają na pytanie: „Kiedy to się stało?”
pisałem list do babci w niedzielę od 16:00 do 16:30 - pisałem list do babci w niedzielę od 16:30 do 16:30
czwarta trzydzieści w niedzielę
Wczoraj grali w tenisa, kiedy zaczął padać deszcz. Wczoraj grali w tenisa, kiedy zaczął padać deszcz
Jane siedziała na ławce i czekała na kogoś - Jane siedziała na ławce i czekała na kogoś
O północy jechałem do domu - O północy jechałem do domu
Często spóźniali się przez psa. Często spóźniali się przez psa
Nie piłem kawy, kiedy dzwoniłeś - nie piłem kawy, kiedy dzwoniłeś
Moja siostra nie prała ubrań w ostatni weekend - Moja siostra nie prała ubrań w ostatni weekend
Gdyby nie padało, urządzilibyśmy grilla. Gdyby nie padało, urządzilibyśmy grilla
Zeszłej zimy nie mieszkali w Tajlandii - Zeszłej zimy nie mieszkali w Tajlandii
Czy w zeszłym roku gotowała świąteczny obiad o tej porze? - Czy w zeszłym roku gotowała świąteczny obiad o tej porze?
Czy podczas ostatniego lotu przelatywali nad wulkanem? - Czy podczas ostatniego lotu przelecieli nad wulkanem?
Czy Anna uczyła języka angielskiego w szkole zeszłej jesieni? - Anna uczyła angielskiego w szkole zeszłej jesieni?
Co robiłeś o 20:00? Ostatnia środa? - Co robiłeś o ósmej wieczorem w zeszłą środę?
Twoje zgłoszenie zostało zaakceptowane
Nasz menadżer wkrótce się z Tobą skontaktuje
Zamknąć
Wystąpił błąd podczas wysyłania
Wyślij ponownie
W tym artykule przyjrzymy się czasowi past Continuous w języku angielskim. Wszystkie czasy przeszłe w języku angielskim nazywamy czasem przeszłym, a różnica między nimi polega jedynie na ich czasie trwania lub jakości: czy będzie to prosta przeszłość - Past Simple, długa przeszłość - Past Continuous, czy też Past Perfect - Past Perfect. W tym artykule zatrzymamy się i przyjrzymy się czasowi Past Continuous.
Przeszły ciągły to czas używany do opisania ciągłej czynności w przeszłości. Zasadniczo jest to proces, który trwał w pewnym momencie lub okresie w przeszłości. Moment działania musi być jasno określony lub zrozumiały w kontekście zdania.
Kiedy przyjechałem do Londynu, padał deszcz. Kiedy przyjechałem do Londynu, padał deszcz. Martin uczył się historii od trzeciej do ósmej. Od trzeciej do ósmej Martin studiował historię. Lisa smażyła naleśniki, kiedy wszedłem do kuchni. Lisa przygotowywała naleśniki, kiedy wszedłem do kuchni.
Nie spał całą noc. Nie spał całą noc. Wczoraj nie mieli zajęć o tej porze. Wczoraj nie mieliśmy lekcji o tej porze. W zeszłym roku nie jadła tłustych potraw, ponieważ była na diecie, w zeszłym roku nie jadła tłustych potraw, ponieważ była na diecie.
Czy Kate słuchała profesora na wykładzie? Czy Kate słuchała profesora podczas wykładu? Jak długo podróżowali po Rosji? Jak długo podróżowali po Rosji? Jaką muzykę puszczał George, kiedy wszedłem do pokoju? Jaką muzykę puszczał George, kiedy wszedłem do pokoju? Co robiłeś o piątej? Szukałem w sieci. Co robiłeś o piątej? Surfowałem po Internecie.
Cały czas cały dzień cały dzień o siódmej wczoraj o siódmej cały piątek podczas filmu od trzeciej do ósmej od trzeciej do ósmej
Wczoraj o 18:00 czytałem ciekawy artykuł. Wczoraj o 18:00 czytałem ciekawy artykuł. Moi rodzice przebywali w Rzymie przez trzy miesiące. Moi rodzice pozostali w Rzymie przez trzy miesiące. Pojechaliśmy na wieś. Świeciło słońce, ptaki śpiewały. Wyjechaliśmy na wieś. Świeciło słońce, ptaki śpiewały.