Psihologul militar V. Sapozhnikov: „Armele psihologice se transformă într-un mijloc independent de război

MINSK, 27 oct- Sputnik. Moartea soldatului conscris Alexander Korzhich într-o unitate militară din Pechi a provocat o rezonanță largă în societate. Printre altele, s-a știut că trei soldați conscriși din Pechi au fost trimiși la Centrul Republican Științific și Practic de Sănătate Mintală. Mama unuia dintre băieți le-a spus reporterilor cu o zi înainte că el s-a plâns că „nu mai suporta și că chiar era gata să facă ceva pentru el însuși”.

Sputnik a discutat cu directorul medical adjunct al Centrului Republican Științific și Practic pentru Sănătate Mintală, Serghei Osipchik, despre cât de des vine personalul militar la ei și despre ce poate duce un soldat la sinucidere.

De la începutul anului - 19 soldați

- Serghei Ivanovici, cu ce simptome au venit soldații din Pechi la tine?

Informațiile despre spitalizarea pacientului constituie confidențialitate medicală în conformitate cu Legea Republicii Belarus „Cu privire la îngrijirea sănătății” și Legea Republicii Belarus „Cu privire la furnizarea de îngrijiri psihiatrice”. Pot doar să spun că nu aveam pe nimeni din acea unitate (unde a murit soldatul militar Alexander Korzhich - Sputnik). Erau de la o altă instituție militară de învățământ.

- În ce cazuri sunt de obicei internați militarii cu dumneavoastră?

În primul rând, conscrișii dinainte de recrutare vin la noi pentru un examen psihiatric. Dăm concluzia noastră, care merge la biroul de înregistrare și înrolare militară, iar acesta ia o decizie pe baza acestui document dacă înrolează persoana sau nu. A doua categorie este reprezentată de conscriși. Ei vin tot timpul, cu diverse probleme: sunt și oameni în armată care au și dificultăți. Ministerul Apărării ne pune întrebarea: bine sau rău? Nu avem dreptul să răspundem la o astfel de întrebare, dar dăm un raport medical privind starea de sănătate a conscrisului, alături de care acești militari merg la comisia militară de înrolare de la biroul de înregistrare și înrolare militară sau comisia medicală centrală militară. al Ministerului Apărării, care decid gradul de adecvare pentru serviciul militar. Ei bine, și, în consecință, soldați și ofițeri contractați. În Ministerul Apărării nu există departament de specialitate, așa că vin la noi.

- Există date despre câți soldați conscriși au fost admiși de la începutul anului?

Erau 19 militari. Mai mult de jumătate dintre ei sunt recruți.

- Ce plângeri fac ei?

În ceea ce privește recruții, de regulă, aceasta este o reacție a tulburării de adaptare. În termeni simpli, somnul unei persoane este perturbat, el devine anxios din cauza neîndeplinirii unor sarcini. În armată, un anumit număr de acțiuni trebuie finalizate într-o anumită perioadă de timp, adică foarte repede. Uneori, aceste acțiuni sunt multidirecționale, dar timpul este același. Și o persoană experimentează așa-numita disonanță cognitivă, atunci când trebuie să alerge în direcții diferite în același timp. Se oprește din somn. N-am dormit o noapte, a doua... Apare tensiunea. Soldatul nu se odihnește, iar sarcinile sunt stabilite una după alta. Și aici omul devine inadaptat. În astfel de situații, oamenii se comportă diferit, la fel ca în viața civilă. Unul se retrage în sine, își experimentează problemele, celălalt permite exprimarea agresiunii față de ceilalți, cineva are o stare autoagresivă, adică o agresiune îndreptată spre sine, care poate duce chiar și la sinucidere.

Hazingul generează bandiți

-V-au plâns pacienții de relațiile lor cu colegii de muncă? Faptul că nu s-au putut alătura echipei?

Există oameni introvertiți și extrovertiți. Un introvertit tinde să lucreze singur și are abilități de comunicare mai puțin avansate. Și nu ar trebui să învinovățiți imediat armata pentru faptul că o persoană are probleme cu adaptarea. Este mai greu pentru astfel de oameni să se alăture echipei peste tot. Acest lucru se observă atât la școală, cât și la liceul unde am studiat. Viața pe care a avut-o nu i-a cerut să aibă abilități de comunicare, iar într-o unitate militară, un lucru trebuie deseori făcut împreună. De exemplu, le vor spune soldaților să tragă un buștean. Și în această chestiune, este nevoie de coordonare: să porți pe un umăr, să mergi în pas și, în același timp, să pui jos un buștean. Dar cineva nu poate face asta: îi lipsesc abilitățile de comunicare, sau este mai slab din punct de vedere fizic, sau din cauza lipsei de comunicare, această persoană este mai lent să gândească. Ca urmare, coerența este perturbată și sarcina nu este finalizată. Și în armată, știi cum se întâmplă, și asta nu este doar la noi, ci și la american și orice altul... Dacă cineva dintr-o unitate nu duce la bun sfârșit o sarcină, unitatea primește o încărcătură sau i se dă o sarcină. exercițiu suplimentar pentru coerență. Se întâmplă în timpul liber, când se obișnuiește să se relaxeze. Și aici funcționează întreg departamentul din cauza unei singure persoane. Ce îi spun unui tip în astfel de cazuri? „Ei bine, te cam înșeli” - și asta e în cel mai bun caz.

- Au existat vreo plângere cu privire la nebunie?

Imaginați-vă, doi parteneri locuiesc împreună, unul dintre ei va fi lider în unele chestiuni, celălalt va fi un adept. La fel este și în armată, doar că totul este structurat acolo. Se adună oameni tineri, energici. Au un comandant de unitate care este lider. Dar el este un lider formal, și există și unul informal. Dacă într-o unitate conducerea informală nu coincide cu conducerea formală, sau dacă liderul formal dă un set de instrucțiuni, iar liderul informal dă altul, atunci va exista discordie acolo. Când există discordie în unitate, când oamenii nu sunt uniți de un singur scop, încep să inventeze aventuri pentru ei înșiși. În timpul serviciului meu militar în armata sovietică, comandantul meu de batalion a spus că un militar care nu este angajat în antrenament de luptă este un bandit înarmat. Dacă încep astfel de relații, acesta este un indicator că oamenii nu știu ce sarcină specifică este atribuită la un anumit moment, sau nu sunt ocupați, relativ vorbind, cu antrenamentul de luptă.

Comandantul trebuie să fie psiholog

Recent, cazurile de sinucidere în armată au fost discutate pe larg. Ce poate motiva un soldat să se sinucidă?

Sinuciderea este întotdeauna o stare a unei crize anterioare. Mereu. Apoi, trebuie să evaluați de ce o anumită persoană, la un moment dat, într-un anumit loc, s-a aflat în criză. Individul fie nu este pregătit pentru activitate fizică, fie nu este pregătit să comunice cu colegii din cauza introversiei, fie nu înțelege ce scopuri și obiective se confruntă unitatea. Apoi devine puțin frustrată, anxioasă și somnul îi este tulburat. Nu există nicio cale de ieșire pentru comunicare nici aici, nici acolo și nu poți apela la comandant. Și o persoană se află într-o situație de criză, adică incapacitatea de a îndeplini o anumită sarcină din cauza lipsei de forță, de timp, de coerență etc. Fiecare iese diferit din ea. Cineva începe să-și dezvolte abilitățile de comunicare, altul se angajează în pregătirea fizică, când acasă nu făcea antrenament de forță, dar în armată ajunge din urmă cu asta. Și criza trece, pentru că omul devine una cu toți colegii săi.

Există un alt punct important aici. Un tânăr intră nepregătit în armată, dar i se acordă o anumită perioadă de adaptare (1-2 luni), timp în care intră în ritm. Aceasta include pregătirea fizică, o zi de lucru structurată și îndeplinirea sarcinilor care sunt uneori multidirecționale. Dacă comandantul unității are experiență, el vede ce personalitate să trimită unde. Ca orice lider, înțelege cine poate îndeplini sarcina și cine este puțin frustrat. „Tu, Ivanov, vino astăzi aici, iar tu, Petrov, rămâi deocamdată în rezervă.” Când asta nu este acolo, când „Ivanov, înainte, Ivanov, înainte, Ivanov...”, lui Ivanov i se pare că viața s-a terminat, iar această situație de criză nu se va termina niciodată. Nu are cu cine să se consulte sau să vorbească. Așa că alege această variantă.

- Cum poți înțelege din comportamentul unei persoane că va recurge la această opțiune?

În primul rând, o persoană încetează să comunice și se retrage în sine. Este clar că dacă înainte era deschis emoțional, adică zâmbea sau răspundea unui zâmbet cu un zâmbet, acum nu este cazul. Primește o scrisoare de acasă și nu este fericit. Din nou, comandantul, în teorie, ar trebui să urmărească, relativ vorbind, gluma. Dacă o persoană răspundea la o glumă, dar acum nu o face, înseamnă că s-a întâmplat ceva, ceea ce înseamnă că trebuie să vorbim. Soldatul dezvoltă insomnie și uneori iritabilitate, care se exprimă într-o nedorință de a îndeplini ordinele. Dar nerespectarea unui ordin este inacceptabilă. Când comandantul înțelege că nu i se poate da o comandă acestei persoane, trebuie desemnată o altă persoană pentru îndeplinirea sarcinii, atunci această criză nu se dezvoltă. Nu se dezvoltă niciodată dintr-o dată. Acesta este un lanț de evenimente obișnuite care sunt stratificate și stratificate, apoi bang - persoana a luat o decizie. Simptomele pot include, de asemenea, anxietate și o reacție de evitare, atunci când o persoană ia și părăsește o unitate fără a ști unde sau de ce.

Există un psiholog în armată. Cum lucrează? Se bazează pe principiul declarativ, sau un soldat este invitat la o recepție când vede că nu totul este în regulă cu el?

Și așa și așa. Un militar poate scrie un raport comandantului, astfel încât acesta să poată fi eliberat de o muncă. În astfel de cazuri, comandantul se gândește, de ce este îngrijorat și îl sfătuiește să meargă la un psiholog militar. Poate că un psiholog nu este întotdeauna disponibil, dar există un ofițer politic acolo. Fiecare comandant al unei unități structurale este deja un psiholog empiric. Pentru că șeful unei unități, chiar și militară, are sarcini pe care trebuie să le îndeplinească cu un astfel de set de resurse umane. Și dacă opt oameni poartă un buștean, iar unul nu îl poartă, atunci comandantul îl vede. Și aici trebuie să te uiți: de ce nu informează sau refuză să facă acest lucru.

Dintre punctele importante, aș reține, de asemenea, că trebuie să existe o selecție corectă a soldaților în unități, astfel încât astfel de cazuri să nu apară. Se întâmplă ca o persoană să fie trimisă la o unitate în care pur și simplu nu poate fizic, deoarece îi lipsesc capacitățile. Antrenează-l, nu-l antrena, nu va ridica 200 de kilograme.

Ar trebui să tratăm oamenii așa cum ne-am dori să ne trateze.

Aristotel

Definiţia psychological work

Serviciu psihologic
Sarcinile și caracteristicile activităților unui psiholog militar
Asistență psihologică personalului militar
Studiul psihologic al personalului
Psihoprofilaxie și igiena mintală
Pregătirea psihologică și educația personalului militar
Activitățile unui psiholog în situație de luptă
Sarcinile unui psiholog în diferite stadii de luptă
Standarde profesionale și etice
Responsabilitățile subiecților muncii psihologice din regiment
Interacțiunea dintre un psiholog și un lider militar

Munca psihologică în forțele armate. Conținuturile și metodele de activitate ale psihologilor unităților militare în timp de pace

Esența muncii psihologice în forțele armate ale Federației Ruse

Munca psihologica - Aceasta este o activitate desfășurată în timp de pace și de război de către comandanți, ofițeri ai structurilor de învățământ, psihologi și structuri (unități) special create, având ca scop studierea, formarea și dezvoltarea calităților psihologice în cadrele militare și menținerea stărilor psihice necesare desfășurării cu succes a luptei. operațiunile și îndeplinirea atribuțiilor de serviciu și sarcinile de pregătire de luptă, precum și pentru păstrarea sănătății psihice a acestora. Baza științifică și teoretică pentru organizarea și desfășurarea muncii psihologice este psihologie militară.

Activitatea psihologică desfășurată în Forțele Armate ale Federației Ruse și în alte agenții de aplicare a legii este cel mai important element al sistemului de sprijin cuprinzător pentru viața personalului militar. Formarea sa organizatorică a avut loc treptat, reflectând nivelul atins de dezvoltare a științei psihologice și schimbările în practica afacerilor militare (apariția armatelor obișnuite de masă, noi profesii militare, complicarea armelor și a echipamentului militar etc.).

Din 1991, cadrul de reglementare pentru activitatea educațională în Forțele Armate ale Federației Ruse a fost revizuit radical și a fost stabilit un curs pentru crearea unui serviciu psihologic cu drepturi depline. Serviciu psihologic este o rețea de organisme specializate, divizii și funcționari uniți într-o singură structură organizatorică, al cărei conținut al activităților este determinat de conceptul de „muncă psihologică”. Etapa actuală a formării sale se caracterizează prin desfășurarea posturilor cu normă întreagă de psihologi în trupe, precum și centre și puncte de asistență și reabilitare psihologică, unități de selecție psihologică profesională, unități de cercetare și centre care dezvoltă probleme ale utilizarea cea mai eficientă a potențialului psihologiei în armată și marina.

Managementul organizatoric si metodologic general al muncii psihologice in fortele armate se desfășoară de către Direcția Principală de Muncă Educațională a Forțelor Armate ale Federației Ruse (Forțele Armate GU BP RF). Se ocupă de planificarea generală, organizarea și generalizarea rezultatelor muncii psihologice în trupe, organizarea suportului științific și metodologic al acesteia, precum și pregătirea și plasarea psihologilor.

Serviciul psihologic al Forțelor Armate RF este o structură organizatorică destul de complexă și numeroasă. În același timp, cea mai mare parte a muncii psihologice directe se desfășoară în unități și subunități militare. Aici problemele psihologice ale personalului militar specific își găsesc expresie individualizată și sunt rezolvate. La acest nivel, abilitățile practice, abilitățile și abilitățile psihologilor pentru interacțiunea profesională cu alte subiecte sunt mai solicitate.

Ideea noastră că serviciul militar este pentru sexul puternic, din păcate, nu corespunde realității. O femeie în armată astăzi nu mai este o raritate: medic, psiholog, semnalizator, ofițer de antrenament.

Lista posturilor „complet feminine” este încă foarte modestă, dar poate că peste câțiva ani femeile din Belarus vor servi în condiții egale cu bărbații, ca în SUA, Germania și Israel. Și totuși, pentru o femeie, este armata o alegere întâmplătoare sau o alegere complet conștientă? Este mai bine să întrebați femeile despre asta. Oksana Lokteva este una dintre ele. Poziția ei este psiholog militar, gradul este locotenent superior.

Calea către armată

— Oksana, povestește-ne puțin despre tine: unde ai studiat, unde ai lucrat, cum ai ajuns în armată?

— M-am născut în Kazahstan, dar în 1991 familia mea s-a mutat la Minsk. Această mutare a fost asociată cu transferul tatălui meu la un nou loc de muncă. Aici, la Minsk, am absolvit în absență o filială a Universității Sociale de Stat din Rusia (departamentul de psihologie). Profesia de psiholog este lucrul cu oamenii, iar acesta este genul de muncă care îmi place. Cursul prin corespondență dă dreptul la angajare în specialitate din anul IV, iar tatăl meu m-a sfătuit să mă încerc ca psiholog militar. Mi-am asumat un risc. Deci primul meu loc de muncă a fost batalionul de reparații feroviare al unității militare din Zhodino.

— Este posibil să lucrezi ca psiholog militar cu diplomă de la o universitate civilă?

— Cel mai adesea, unitățile militare angajează specialiști cu studii de „psiholog militar”, dar există o problemă precum deficitul de personal, mai ales în orașele regionale. Armata nu face excepție. Prin urmare, sunt invitați specialiști cu educație civilă. Și apoi cum va merge treaba: dacă nu poți face față, îți vor arăta ușa.

Serviciul militar pentru mine este o muncă obișnuită, dar foarte responsabilă. Nu am dreptul să greșesc, pentru că sunt responsabil pentru soarta băieților care au încredere în mine

— Nu ți-a fost teamă că nu vei face față?

„Acest sentiment este tipic pentru mulți specialiști începători. Și aveam îndoieli cu privire la propriile mele capacități. Dar am avut noroc, am avut oameni minunați lângă mine. Atât personalul de comandă al unității, cât și colegii mei de muncă au fost înțelegători cu toate micile neajunsuri din munca mea și au încercat să mă ajute cu sfaturi. Încă îmi amintesc de toți cu o căldură deosebită și sunt foarte recunoscător pentru sprijinul acordat.

Munca unui psiholog este o abordare individuală a fiecărei persoane. Aici teoria nu este suficientă; trebuie să înțelegeți situația. Am învățat din mers, analizând cu atenție fiecare caz din practică. Atunci mi-am dat seama că armata pentru mine era ceva mai mult decât o slujbă, poate o chemare.

Lucrăm la avertizare

— Care este meseria unui psiholog militar?

— Este lucrul direct cu personalul unității, în birourile militare de evidență și înrolare în timpul recrutării (după examenul medical un psiholog lucrează cu conscriși), cu părinții conscrișilor. Există, de asemenea, călătorii de afaceri pentru a recruta „recruți” în unitate și excursii cu personalul la locul de exerciții pentru a consolida măsurile de adaptare psihologică.

— Ce probleme întâmpină cel mai des psihologii din armată?

— Desigur, sunt situații diferite, dar acestea sunt cazuri izolate, se rezolvă individual, ținând cont de situația specifică.

Acum armata nu mai este aceeași cu care se amintește din vremea sovietică. O abordare mai serioasă a nevoilor armatei, unele modificări ale legislației, o creștere a fondurilor pentru întreținerea armatei - toate acestea reprezintă un stimulent pentru organizarea unui mediu social mai confortabil în unitățile militare și, prin urmare, un mediu psihologic mai calm. Problemele cu locuințele pentru ofițeri sunt rezolvate relativ constant, hazing-ul este un concept aproape uitat, acesta este deja o urgență. Sincer să fiu, nu-mi amintesc astfel de urgențe pe toată durata serviciului meu atât în Zhodino, cât și în Slutsk.

Cât despre recrutați, probleme apar, mai ales în primele luni, în timp ce băieții se obișnuiesc cu noile condiții de viață și se implică în procesul de învățare.

— Ce probleme au recruții?

— Cel mai adesea, conflicte minore între persoane private din cauza neînțelegerii unei anumite situații, probleme în familie, oboseală, lipsă de somn. Pot enumera principalele motive pentru astfel de conflicte.

Primul motiv sunt certurile cu fetele, al doilea motiv sunt problemele din familiile părinților și, ca urmare, depresia prelungită. Al treilea motiv este frecarea dintre băieți, adesea din cauza unor lucruri mici de zi cu zi.

Acest lucru nu poate fi evitat nici în familie, și cu atât mai mult în colectivele de muncă, în armată și cu atât mai mult. Caracterele diferite, educația, abilitățile de a învăța și îndeplinirea sarcinilor au un impact. O persoană face o greșeală, dar toată lumea răspunde - acesta este motivul unui alt conflict.

În unitatea noastră, munca psihologului și adjunctul comandantului pentru muncă ideologică este organizată în așa fel încât situațiile să fie prevenite, și nu stinse. Aș dori să menționez că băieții iau munca noastră de bună, fără niciun prejudiciu.

Tineretul și armata

— Există o părere că tinerii de astăzi încearcă în cea mai mare parte „să scape de armată”.

- Este gresit. Nu este un secret pentru nimeni că unii tipi încearcă să evite serviciul militar sub orice pretext, dar nu sunt atât de mulți ca procent din numărul total de recrutați. Aș evidenția trei motive principale pentru această poziție de tineri.

Prima este reticența de a schimba modul obișnuit de viață chiar și pentru un an și jumătate, a doua este considerente religioase, iar a treia este percepția unui an și jumătate de serviciu militar ca o pierdere inutilă de timp.

Profitând de această ocazie, vreau să le reamintesc acestor băieți că serviciul militar nu este o obligație sau o pierdere de timp, este o datorie onorabilă, demnă de oameni puternici. Poate că noi, femeile, vom fi un bun exemplu al acestui serviciu pentru tine.

Pentru cei care nu doresc să-și slujească Patria din motive pacifiste sau religioase, există o excepție de la regulile generale - pot sluji fără jurământ. Asta înseamnă că nimeni nu te va forța să tragi în nimeni sub nicio circumstanță. Dar vei învăța să conduci o mașină, să construiești poduri și drumuri și traversări cu pontoane la perfecțiune. Astfel de abilități pot fi destul de utile în viața civilă.

Un pic despre personal

— Ați avut vreodată dorința de a părăsi armata?

— În primii ani de muncă, când nu era suficientă experiență, au fost momente în care am vrut să renunț la tot. Apoi am învățat să îmi controlez emoțiile și, prin urmare, să controlez situația.

Astăzi munca mea este o muncă obișnuită pentru mine, dar foarte responsabilă. Nu am dreptul să greșesc, pentru că sunt responsabil pentru soarta băieților care au încredere în mine.

Desigur, cu o astfel de muncă, la un moment dat încă simți supraîncărcare emoțională. În aceste cazuri, cel mai bun mod de a scăpa de stres este să comunic cu oamenii apropiați: părinți, fiu, prieteni. Relaxarea în natură ajută foarte mult și uneori doar să fii singur cu tine însuți.

- Cum iti petreci timpul liber?

— Nu am mult timp liber, dar dacă am o zi liberă, o petrec cu copilul meu.

Pentru mine, în sensul obișnuit al cuvântului, este lipsit de unele bucurii din copilărie: să stea o jumătate de oră în plus în fața televizorului, să se joace cu băieții în curte, ba chiar să fie obraznic. Lucrez deseori până târziu sau în weekend și merg și în călătorii de afaceri, așa că copilul meu își petrece adesea serile cu mine la serviciu și își petrece weekendurile cu bunicii.

Dacă am timp, tricot, tricotat mă calmează. De asemenea, îmi place să lucrez la aragaz de dragul fiului meu.

— Regreți că ați părăsit Minsk?

- Deloc. Slutsk mi se potrivește: un oraș de provincie liniștit, confortabil, curat, destul de convenabil pentru locuit.

În plus, am aici propriul meu apartament, construit în ordinea generală de prioritate pentru un împrumut favorabil. Luând în considerare prețurile locuințelor din Minsk, orașele mici sunt mult mai atractive pentru tineri.

Despre atitudini față de femei, despre grade și despre o armată cu chip feminin

— Cum sunt percepute femeile în armată: în condiții egale cu sexul puternic sau sunt tratate cu condescendență?

— Mai degrabă loial și cu înțelegere. O femeie este și o femeie în armată. Și în cazul meu, este și confidențial: nu poți avea încredere în toată lumea cu secretele tale personale, dar odată ce ai avut încredere, este cu speranța că aceste secrete nu sunt pentru urechile tuturor.

— Pentru ce merite se dă un alt titlu? Personal, la ce rang poți ajunge?

— Următorul grad militar se acordă fie după expirarea perioadei de promovare în grad, fie pentru servicii speciale Patriei.

Acum sunt locotenent superior. Iar capacitățile mele sunt limitate de vedetele căpitanului.

— Crezi că vor fi mai multe femei în armata belarusă în următorii ani?

- Cred ca da. Având în vedere că universitățile militare recrutează acum cadete în multe specialități, prezența femeilor în funcții de înaltă comandă nu este o perspectivă atât de îndepărtată. Femeile noastre se pot ocupa de orice: familie și servicii!

Ajută epoca „Kur”.

♦ Aproximativ 4.000 de femei servesc în armata belarusă.

♦ Peste 500 dintre ei poartă bretele de ofițer.

♦ Peste 1.100 sunt ofițeri de subordine.

♦ Aproximativ 2.300 servesc sub contract ca soldați și sergenți.

♦ Astăzi, peste 380 de femei servesc în rândurile ofițerilor subalterni.

♦ Există aproximativ 150 de femei ofițeri superiori.

♦ Dintre aceștia, 57 sunt locotenenți colonei.

♦ 5 femei dețin gradul de colonel.

♦ Numărul total de femei ofițeri din armata belarusă a crescut de 3 ori în ultimii 10 ani.

Corpul psihologilor militari va fi dublat din cauza insuficienței soldaților.Fiecare al patrulea recrutat în armată fără ajutor poate deveni sinucidere.

Ministerul Apărării va dubla numărul psihologilor armatei din unitățile militare - până la 3 mii de oameni. Astfel de măsuri sunt luate din cauza unei deteriorări accentuate a stării psihice a recruților în ultimii ani. Acum fiecare al patrulea soldat recrutat are nevoie de ajutorul unui psiholog - de la începutul anului, conform armatei, au existat deja 83 de cazuri de sinucidere.

— Tinerii moderni sunt mai puțin rezistenți la stres. Alcoolul, drogurile, dependența totală de Internet formează o personalitate care se adaptează cu greu la societate, mai ales una închisă, ca într-o unitate militară. Prin urmare, atunci când sunt scoși din microlume, psihicul nu poate suporta”, a explicat Pyotr Korchemny, profesor la Departamentul de Psihologie din cadrul Universității Militare a Ministerului Apărării, pentru Izvestia decizia conducerii militare.

Acum, conform Organizației Mondiale a Sănătății, aproape 7 milioane de ruși consumă în mod regulat droguri, dintre care aproape 60% sunt tineri cu vârsta cuprinsă între 16 și 30 de ani. În fiecare an, dependența de droguri provoacă moartea a 30 de mii de tineri. Doar 4% din numărul total de școlari nu au încercat alcool. Fiecare al șaptelea copil este crescut într-o familie monoparentală.

Până acum, în fiecare brigadă, la fiecare 3 mii de recruți, există un singur psiholog care este fizic incapabil să acorde atenție fiecărui militar. În practica mondială, este considerat o normă atunci când un specialist „conduce” un grup de cel mult 500 de oameni.

„Este mult mai ușor să identifici soldații într-un stat limită dacă purtați conversații regulate cu „grupul de risc” - tineri aflați în conflict sau retrași, copii din familii disfuncționale, cei cu antecedente penale, cei care au probleme personale. vieți”, a declarat pentru Izvestia un psiholog de la una dintre brigăzile terestre.

1,5 mii de noi psihologi din armată vor fi recrutați din universitățile civile și din departamentele de psihologie. Militarii înșiși doresc, desigur, absolvenți ai departamentelor de psihologie ale Universității de Stat din Moscova și ale Universității de Stat din Sankt Petersburg, dar este puțin probabil ca un salariu de 6-8 mii de ruble să atragă specialiști din aceste universități.
„Principala cerință este ca educația să fie academică”, subliniază Ministerul Apărării.

Potrivit organizațiilor pentru drepturile omului ale mamelor soldaților, în fiecare an, din dorința comisariatelor militare de a îndeplini planul cu orice preț, până la 30% din cadrele militare sunt angajate pentru boli ascunse, inclusiv psihice.

— Timp de 16 ani de muncă, am văzut psihologi militari doar în Cecenia. Dar sunt de puțin folos. Până la urmă, ei încă se supun comandantului unității: așa cum spune el, așa va fi. De aceea soldații vin direct la noi cu problemele lor. Și mergem direct la procurorul militar. Și ne atingem obiectivul”, a spus Maria Fedulova, reprezentant al Uniunii Comitetelor Mamelor Soldaților din Rusia.

Primul psiholog cu normă întreagă a apărut în armata sovietică în 1976. De atunci, serviciile psihologice s-au schimbat constant, dar au rămas în mod constant la cerere. Acum, psihologii militari lucrează în armatele aproape tuturor țărilor vecine, cu excepția Georgiei și Azerbaidjanului.

În armata SUA, care, împreună cu rezerviștii, numără aproximativ 2 milioane de oameni, 60 de mii de lucrători ideologici cu educație psihologică luptă pentru sănătatea mintală a soldaților. Mai mult, în zona de luptă numărul psihologilor a crescut de câteva ori.

Și în Forțele de Apărare Israeliene, care anticipează în mod constant războiul, toți ofițerii sunt responsabili de psihologie, supravegheați de un specialist separat, direct subordonat Statului Major.

În afara Rusiei, problema sinuciderii este cea mai acută în armatele Statelor Unite și ale Japoniei. În 2011, peste 160 de militari americani s-au sinucis. În armata rusă în 2009, 149 de oameni au murit în acest fel, în 2010 - aproximativ 200.

Denis Telmanov

SFATURI PENTRU UN PSIHOLOG MILITAR ÎNCEPĂTOR

În contextul actualizării componenței psihologilor din Forțele Armate, sperăm că recomandările și sfaturile noastre vor facilita intrarea în profesie. În același timp, opiniile și evoluțiile sunt ale autorului și nu pretind a fi adevărul suprem.

1. DE UNDE SE ÎNCEPE
Din studierea documentelor de guvernare- aceasta este o axiomă. Documentul principal de studiu este Ghidul muncii psihologice în Forțele Armate RF. Drepturi și responsabilități ale psihologului, standarde recomandate pentru activitățile de diagnostic și corecție, cod de etică pentru psihologi.

Notă: atunci când desfășurați activitățile profesionale de psiholog în armată, există o întrebare acută privind păstrarea confidențialității informațiilor primite.

Voi presupune că fiecare psiholog care lucrează în Forțele Armate a întâlnit sau va întâlni astfel de „foarfece” - pe de o parte, este nevoie de nedezvăluirea conținutului informațiilor psihologice primite, pe de altă parte, există o nevoia obiectivă de a transmite informații către comandă pentru a preveni problemele.

Întrebarea este în ce formă semnificativă să raportăm rezultatele sondajului astfel încât asigura siguranţa psihologică a subiecţilor(mai ales când vine vorba de personalul militar înrolat).

EXIT: accepta ca fapt ca, tinand cont de specificul relatiilor intr-un sistem inchis Nu va fi posibilă asigurarea confidențialității 100% a informațiilor;

La raportarea rezultatelor, este indicat să se țină cont de caracteristicile și caracteristicile comandantului căruia i se transmit acestea. Aceasta se referă nu numai la nivelul său educațional și cunoștințele de psihologie, ci și pe ale lui reacția emoțională așteptată la informații;

la etapa inițială a activităților psihologice, indicați onest și clar atât comandamentului, cât și clienților acele fenomene despre care sunteți obligat și veți raporta cu strictețe superiorilor dumneavoastră.

Acesta este tot ceea ce este legat:
a) cu acțiuni ilegale;
b) cu consumul de droguri, alcool.
c) cu intentii suicidare.

Comentariu: Poate exista o teamă că atunci nu vei ști ceva. Dar treaba ta nu este să extragi informații sau să folosești tehnicile tale profesionale de interviu pentru interogatoriu. Fiecare unitate are interogatori etc.

Aflați cum vede comandantul unității, comandantul adjunct al unității pentru lucrul cu personalul munca unui psiholog și discutați în detaliu responsabilitățile postului acestora. Mai târziu, când te familiarizezi cu specificul muncii, sugerează-i pe ce tip de activitate ai vrea să te concentrezi (în cazul meu, asta este lucrul cu paznicul, probleme VNI).

Notă: luați sub aripa voastră principalele etape ale serviciului militar pentru recrutați.
Etapa 1 (1-3 luni de la aderarea la unitate)– perioada de adaptare la condițiile de serviciu: lucru cu anxietate, disperare, frustrare.

Etapa 2 (4-8 luni de la începerea serviciului)– o perioadă de adaptare stabilă, etapa de acumulare a emoțiilor nereacționate: lucrul cu agresivitate, furie, iritare.

Etapa 3 (înainte de demobilizare)– perioada de pregătire a psihicului pentru readaptare: muncă cu anxietate, frustrare.

Vorbește cu comanda unității interval de timp pentru perioada DVS. de adaptare– de obicei este de 2-3 luni.

Oferă-ți acest timp pentru o imersiune inițială în profesie, rețele și cunoștințe profesionale. Acest lucru este necesar, cel puțin chiar elementar, pentru a învăța să deosebim gradele, să-mi dau seama din ce unități este formată o unitate etc. (Din experiență personală: pentru a-mi aminti și a învăța abrevierile adoptate în regiment, mi-au trebuit 2 luni .)

Când ajungeți la unitatea dvs., fiți pregătit să întâmpinați o serie de probleme tipice de adaptare într-un loc nou:Un sentiment dezorganizator de neputință. Soluție: acordă-ți dreptul de a face primele greșeli și asumă mai întâi ceea ce faci cel mai bine (de regulă, acesta este diagnosticul).

Imersiune completă în muncă în detrimentul timpului personal. Soluție: adesea un nou specialist se grăbește la muncă, dedicându-și tot timpul și energia. O asemenea râvnă este plăcută pentru comandă (și se obișnuiește repede cu ea), dar este periculos pentru psiholog din cauza supraîncărcării și stresului. Urmăriți dezechilibrele dintre viața profesională și viața privată.

Atitudine critică față de vârstă, experiență de activitate psihologică, prezența experienței de lucru în structura militară din partea personalului militar. Soluția: o atitudine respectuoasă, plină de tact și simțul umorului.

Clarificați în detaliu cu adjunctul comandantului unității pentru lucrul cu personalul, cu psihologii de rang superior ai raionului, armatei, termenele și formele de raportare curentă.

Discută programul tău de lucru cu șeful tău. Relația dintre timpul de lucru și responsabilitățile postului, mai ales atunci când recrutați noi recruți sau lucrați în weekend. Pentru Forțele Strategice de Rachete - verificarea stării psihologice a mecanicilor șoferilor înainte de a efectua un marș, inclusiv pe timp de noapte.

Confirmați-vă planurile și responsabilitățile postului cu semnătura comandantului adjunct al unității radar.

2. PRINCIPALE DOMENII DE ACTIVITATE.Voi atinge trei domenii, dintre care două sunt în mod tradițional cele mai importante și, prin urmare, consumatoare de energie.

DIRECȚIA DIAGNOSTIC.
Uneori mi se pare că 90% din munca unui psiholog în armată este diagnosticare. Din păcate, aici poate exista iluzia că cunoștințele mai multor teste sunt suficiente pentru a fi psiholog militar și, prin urmare, nu este necesar să se dezvolte profesional, să învețe să se consulte și să aibă ore de terapie personală.

După ce am lucrat în forțele armate timp de 10 ani, am învățat să-mi pun trei întrebări înainte de diagnostic: „De ce?” „Ce voi obține ca rezultat” și „Ce voi face cu acest rezultat?” Recomand minime de diagnostic (celebrale „Prognoză, MLO-AM, NPN-A, SR”). La urma urmei, diagnosticarea, procesarea rezultatelor, interpretarea (chiar și în prezența unui VP automat la locul de muncă) necesită mult timp. Observați și discutați cu personalul militar mai des, comunicați cu comandanții.

Cu siguranță, Efectuarea diagnosticelor la acceptarea unei noi adăugări, la admiterea în arme, conform documentelor de guvernare, este obligatorie. Rezultatele psihodiagnosticului, în limitele a ceea ce este permis, sunt discutate cu comandanții și serviciul medical și se conturează modalități care vor fi mai eficiente în rezolvarea problemelor identificate.

Notă: există măsuri de diagnostic ale căror rezultate nu sunt convingătoare și face inutilă conducerea lor în avans, dar necesar din punct de vedere al propriei siguranțe profesionale: calculul bioritmurilor (RVSN), efectuarea de sociometrie și chestionare anonime cu mare neîncredere în respondenți, testarea pentru identificarea dependenței de alcool, droguri și jocuri de noroc– în ciuda faptului că în natură nu există chestionare standardizate care identifică definitiv și ferm aceste fenomene.

Mai mult, diagnosticarea „Dependență” este responsabilitatea medicilor.
Ieșire: efectuați și raportați, realizând costul rezultatului.

DIRECȚIE CONSULTANTĂ
Nu te aștepta ca oamenii să vină la tine imediat cu întrebări și probleme. Ai grijă de autoprezentarea ta. Du-te singur. Dacă ați efectuat un diagnostic, discutați-l (în limitele a ceea ce este permis, amintindu-vă de principiul „nu face rău”). Dacă faceți recomandări, discutați cu comandanții realitatea implementării acestora.

Dacă unitatea are nevoie de cursuri de recuperare, oferiți-vă ajutorul. Programul dvs. de lucru cu datele dvs. de contact, când și la ce oră desfășurați consultări pentru personalul militar înrolat, personalul militar contractual, ofițerii, ar trebui să atârne pe ușa biroului tău și în fiecare departament.

MUNCĂ EDUCAȚIONALĂ
Un domeniu de lucru important, dar puțin utilizat, inclusiv auto-prezentarea, popularizarea și clarificarea cunoștințelor psihologice, începând cu explicațiile de bază despre motivul pentru care este nevoie de un psiholog în armată și terminând cu o trecere în revistă a noilor cercetări psihologice mondiale.

De regulă, este cel mai ușor să implementați această direcție în sistemul de instruire publică și de statși în procesul activităților de zi cu zi: în timpul conversațiilor, prelegerilor, antrenamentelor. Organizarea unei expoziții, selecție de literatură, standuri tematice. O formă eficientă de muncă educațională este diferitele tipuri de pregătire (psihofizică și socio-psihologică).

Din experiența personală. În unitatea noastră, prin eforturile comandamentului, a fost creat un punct radio. Scriem o rubrică săptămânală „Minut de radio psihologic” cu durata de 2 minute - cu cele mai interesante și relevante subiecte, spuse într-o formă accesibilă: „Cine este psiholog”, „Psihologia limbajului obscen”, „De ce depinde starea noastră de spirit”, etc.

3. CARACTERISTICI ALE CONSTRUIREA RELATIILOR

Psiholog și comanda unității
Pot apărea dificultăți din cauza faptului că psihologul este împovărat cu munca care nu face parte din responsabilitățile sale de muncă.
- Implicarea ca anchetator.

Notă: atunci când are loc un incident într-o unitate, comandanții sunt foarte tentați să implice un psiholog ca interogator, crezând pe bună dreptate că acesta din urmă are într-adevăr abilități speciale de conversație și poate învăța ceva secret, mai ales dacă este specializat în consiliere.

Soluție: oferiți ajutor în limitele profesiei dvs.: clarificarea stării psihologice a participanților la incident, prognozarea riscului de incidente repetate, comportament suicidar. Informați comandanții cu privire la cerințele etice pe care vi le impun documentele care guvernează. Încrederea pe care o câștigi se poate prăbuși într-o clipă și, în plus, există interogatori în unități care au și abilități speciale de conversație.