Atšķirības starp spāņu valodu Spānijā un Latīņamerikā. Kādas ir galvenās atšķirības starp spāņu valodu Spānijā un Latīņamerikā? Meksikas spāņu valodas izcelsme

Spāņu valoda ir viena no visplašāk runātajām valodām pasaulē. Šodien tā pārliecinoši ieņem vietu vadošo valodu trijniekā un, ļoti iespējams, pārskatāmā nākotnē saņems vēl vairāk jaunu runātāju. Pie tā "vainība" agrāk ir spāņu konkistadori un iekarotāji, tagad - aktīvs iedzīvotāju skaita pieaugums Latīņamerikas štatos, kas runā spāniski.

Viss par spāņu valodu

Ja tu sāc mācīties, tad esi uzmanīgs par to, vai tu mācies tiešām spāņu valodā un vai tu studē tās literāro versiju. Krievvalodīgajai nekad neienāktu prātā, ka tikai pašā Spānijā šai valodai ir vairāki dialekti, kas diezgan nopietni atšķiras viens no otra. Tikai valsts ziemeļos ir trīs akcenti un viens dialekts, kam arī ir savas raksturīgās atšķirības, īpaši fonētiskās.
Runa ir par aragoniešu, leoniešu un kastīliešu dialektiem, kā arī par Asturleones dialektiem. Katram no dialektiem ir savi dialekti, kas lokalizēti ģeogrāfiski. Šī štata dienvidu daļā ir plaši izplatīts Andalūzijas dialekts.

Meksikas spāņu

Meksikāņu dialekta galvaspilsēta, tāpat kā pašas Meksikas, ir Mehiko. Citos valsts reģionos dialekts ir tuvu galvaspilsētai, taču tikai dažām zemēm ir savas īpatnības. Piemēram, Jukatanas un Čiapasas dialekti nedaudz atšķiras, bet ne tik ļoti, lai dažādu reģionu iedzīvotāji nesaprastu viens otru.
Mēs arī atzīmējam, ka spāņu valodas meksikāņu valodas versija ir pamatā spāņu valodas atkārtošanai Amerikas Savienotajās Valstīs. Viena no galvenajām šī dialekta atšķirībām ir stingrā līdzskaņu izruna un patskaņu reducēšana, kas nav novērojama nevienā citā spāņu valodas variantā.

Argentīnas spāņu

Nezinu, ? Neaizmirstiet, ka šīs valodas argentīniešu versijā viss ir daudz vienkāršāk nekā klasiskajā spāņu valodā. Argentīnas spāņu valoda ir pazīstama kā castesciano. Tās priekštecis bija kastīliešu dialekts, kas bija manāmi vienkāršots. Fonētika ir mainījusies. Argentīnas dialekts daudzējādā ziņā vairāk atgādina portugāļu, nevis spāņu valodu. Šī ir strādājošo imigrantu valoda, kas galu galā satvēra pārējos iedzīvotājus. Argentīnas dialektā j tiek izrunāts kā [w]. Tas attiecas uz visiem vārdiem, tostarp uzvārdiem vai virsrakstiem.

Peru spāņu valoda

Peru valodas dialektam ir šādas raksturīgas iezīmes: skaņa [z] tiek sajaukta ar skaņu [s], kas attēlo šo divu skaņu krustojumu. Daži līdzskaņi tiek izrunāti maigāk nekā tradicionālajā spāņu valodā.

"Neitrāla" spāņu valoda - kas tas ir?

Spāņu valoda, kas nav literāra, tiek uzskatīta par neitrālu. "Neitrālas" spāņu valodas fonētiskās iezīmes tika ņemtas no kolumbiešu izrunas, kas pamatoti tiek uzskatīta par vienu no skaistākajām. Taču dzimtās valodas runātājus mulsināja tikai runas temps, kas "kolumbiešu oriģinālā" bija pārāk ātrs un ne vienmēr bija saprotams citu dialektu runātājiem. Tāpēc tika izmantotas arī Karību jūras dialekta fonētiskās iezīmes, kuras var droši saukt par Latīņamerikai nosacīti izmērītu.
"Neitrālai spāņu valodai" pilnībā trūkst meksikāņu un argentīniešu intonāciju, vārdu, runas tempa un citu iezīmju. Tos var izmantot tikai tad, ja nepieciešams uzsvērt konkrētas personas izcelsmi. Visi seriāli, dziesmas un citi Latīņamerikas kultūras produkti mūsdienās tiek pasniegti pasaulei, izmantojot šādu "neitrālu spāņu valodu", kas faktiski pielāgota tā, lai visi spāņi un ārzemnieki varētu atrast kopīgu valodu un saprast viens otru.
Ko darīt krievvalodīgam studentam, kurš nolēmis labāk iepazīt spāņu valodu? Speciālisti iesaka sākt ar standartizētu literāro valodu, kas ļaus veikt biznesa sarunas, saraksti un tā tālāk. Konkrēta dialekta apguve ir atkarīga no jūsu mērķiem. Ja plānojat ceļojumu uz Latīņamerikas valstīm, lūdziet palīdzību tieši no dzimtā valoda runātājam, kurš jūs veltīs visiem interesējošā dialekta sarežģījumiem.

Spāņu valodai Latīņamerikā ir savas atšķirīgās iezīmes. Mēs apskatīsim tikai visvienkāršākos no tiem, jo katrā Latīņamerikas valstī izmantotā spāņu valodas versija nedaudz atšķiras no kaimiņvalstu valodas. Tā, piemēram, grāmatā "El Español de America"("Spāņu valoda Latīņamerikas valstīs", Džons M. Lipskis) 19 nodaļas ir veltītas katras valsts - Argentīnas, Bolīvijas, Čīles, Kolumbijas u.c. - spāņu valodas individuālajām īpašībām.

Ikviens zina, ka spāņu iekarotāji Latīņamerikas krastus sasniedza 15. gadsimta beigās. Daudzi no viņiem bija no Andalūzijas. Tāpēc Latīņamerikas spāņu valoda visvairāk atgādina Andalūzijas dialektu.

Koloniālisti sāka izplatīt spāņu valodu iekarotajā teritorijā, bet vietējās indiešu valodas nevarēja to ietekmēt. Tiek saukti vārdi, kas spāņu valodā ienākuši no indiešu valodām indigēnisms. Pirmkārt, tie ir vārdi, kas apzīmē sadzīves priekšmetus, dzīvnieku, augu nosaukumus, vārdus, kas saistīti ar indiāņu cilšu paražām un uzskatiem. Piemēram: šokolāde, maiz, patata, tabako(šokolāde, kukurūza, kartupeļi, tabaka). Daži no šiem vārdiem no spāņu valodas ir nonākuši citās valodās. Jau no paša sākuma iekarotāji saskārās ar nepazīstamu floru un faunu, kas atšķīrās no floras un faunas viņu dzimtajās zemēs. Lai izdomātu nosaukumus nezināmām realitātēm, Kastīlijas, Ekstremaduras un Andalūzijas pamatiedzīvotāji papildus indiģēnismiem izmantoja arī spāņu valodas līdzekļus, cenšoties atrast līdzības starp jauno un pazīstamo.

Sākotnēji spāņu vārdiem Latīņamerikā dažkārt ir nedaudz cita nozīme nekā pašā Spānijā, t.i. to nozīme tiek pārveidota. Tā, piemēram, vārds taimado Spānijā tas nozīmē "viltīgs, viltīgs", un Čīlē tas pats vārds nozīmē "spītīgs, spītīgs".

Apsveriet galvenās spāņu valodas atšķirīgās iezīmes Latīņamerikā. Tos var iedalīt 3 grupās: leksiskā, morfosintaktiskā un fonētiskā.

Leksiskās iezīmes:

Dažādiem vārdiem, kas atrodami Spānijā un Latīņamerikā, ir viena un tā pati nozīme:
- Platikars(Lat. Am.) - ( charlar) (spāņu) — lai tērzētu
- carro (coche) - mašīna
- Boleto (biļete) - biļete
- Manežārs (diriģents) - braukt (piemēram, automašīnu)
- Lentes (gafas) - brilles
Latīņamerikā aktīvi lietotie vārdi, kurus Spānijā uzskata par arhaismiem:
- ierakstītājs (izmisuma cilvēks) - Celies
- Prieto (nēģeris) - melns
- Frazada (manta) - sega
Vārdu aizgūšana no angļu valodas vai vārdu, kas radušies angļu valodas ietekmē lat. Amerika:
- Rentar (alquilar) - īre
- bife (čuleta) - kotlete
Vārdu aizgūšana no indiešu valodām (indihēnismi):
- Kanoa- kanoe
- cacique- Katsik
- hule- elastīgs

Morfosintaktiskās īpašības:

"Voseo"(vietniekvārda formas lietošana "vos" tā vietā "tu"("tu"))
Piemēram: vos cantas (tú cantas)- "tu dziedi", vos partís (tú partes)"tu aizej" vos sos (tú eres)"tu esi", veni (ven)"nāc."
Fenomens "voseo" viduslaikos pastāvēja Spānijā. Veidlapa "vos" tika uzskatīts par formālāku un cieņpilnāku nekā formas tērps "tu". Apelēt pie "tu" bija necienīga. Kad radās goda uzrunas forma? "vuestra merced"("Jūsu žēlastība"), kas pēc tam mainījās: vuesa merced > vusted > usted , formas "vos" un "tu" sāka lietot tādā pašā nozīmē, tāpēc viens no tiem bija lieks. Spānijā forma izplatījās "tu" (tuteo) un forma ir pazudusi "vos"; bet lielākajā daļā Latīņamerikas forma ir saglabājusies "vos", bet ne "tu".
Formas trūkums "vosotros"
Latīņamerikā vietniekvārdu nekad neizmanto "vosotros/vosotras", tiek izmantots tā vietā "ustedes". Tādējādi darbības vārda konjugācijas paradigmā nav 2 personu daudzskaitļa formas ( cantais, cantéis, cantabais...) visos laikos un noskaņās.

Nav arī neuzsvērtā vietniekvārda formas "os" : vos te marchás de aquí, marchate vos utt.
Deminutīvu sufiksu lietošana:
Šādas formas tiek izmantotas aktīvāk nekā Spānijā, tostarp ar darbības vārdiem.

Piemēram:
ahorita voy- Es tagad iešu
pueblo lindito- skaists ciems
Emfātisku konstrukciju izmantošana ar darbības vārdu ser+ jautājošs apstākļa vārds:
Piemēram:
¿Cuando fue que llegaste? (por ¿cuando llegaste?)- Kad tu atnāci?
Don't fue que lo viste? (por, ¿dónde lo viste?)-Kur tu to redzēji?

Fonētiskās īpašības:

"seseo"(izruna "s" un "z" Kā "s").
Piemēram:
"sapato" tā vietā "zapato"- "zābaks"
Seseo sastopams lielākajā daļā Latīņamerikas gandrīz visur.
"yeismo": Tāda pati izruna "ll" un "y".
Piemēram:
"pollo"(vistas) un "poyo"(sols).
"yeismo" novērots Karību jūras piekrastē, Meksikā, Venecuēlā, lielākajā daļā Kolumbijas un Peru, Ekvadoras rietumos, Čīlē, gandrīz visur Argentīnā un Urugvajā.
Tāda pati izruna r/l zilbes vai vārda beigās (izruna "r" un "l" Kā /l/)
Piemēram:
amor- (mīlestība), suerte- (veiksmi)
Šī parādība notiek dažos Puertoriko, Panamas, Kolumbijas, Ekvadoras piekrastes, Venecuēlas un Argentīnas reģionos. Citās vietās tas var izzust pavisam.
Tiekšanās vai zaudējums "s" zilbes vai vārda beigās (visbiežāk tiek novērota aspirācija):
Piemēram:
izruna "cajtana" tā vietā "castaña", "las botas" - la" botas(zābaki), "esto" - e "uz(tas)

Kā redzam, spāņu valodai Latīņamerikā ir savas individuālās īpašības. Tomēr, neskatoties uz atšķirībām, tā joprojām ir viena valoda. Šo vienotību uztur aktivitātes Karaliskā Spānijas valodu akadēmija, Spāņu valodas akadēmiju asociācija un Servantes institūts.

Natālija Šestakova

Nesen pie sevis atzīmēju, ka ļoti labi apzinos atšķirību starp Spānijas spāņiem un Latīņamerikas un Centrālamerikas spāņiem. Acīmredzot tas ir saistīts ar faktu, ka universitātē galvenais uzsvars tika likts uz Ibērijas versiju, un spāņu dialekti Latīņamerikā bija atsevišķs priekšmets vienā no vecākajiem kursiem. Šeit gandrīz beidzās mana iepazīšanās ar aizjūras spāņu valodu. Uz Latīņameriku neesmu plosīta, tāpēc neveltīju laiku nevienas valsts un spāņu valodas īpatnību izpētei tās teritorijā. Ik pa laikam sastopos ar vārdiem no Dienvidamerikas, bet ar tiem vienmēr ir kāda zīmīte, ka šur tur tiek lietoti, tāpēc manā galvā nekas nesajaucas; Es mācījos Pireneju spāņu valodu tāpat kā es to daru.

Un ne tikai tāpēc, ka visas mācību grāmatas ir no Spānijas. Un pat tad, ja dodaties uz Čīli, Peru, Paragvaju vai kaut kur citur tajā pašā apgabalā, varat droši turpināt mācīties, izmantojot spāņu valodas mācību grāmatas. Kāpēc? Jo jūs runāsit vienkāršos teikumos, aktīvi pavadīsit savu runu ar žestiem un visos iespējamos veidos centīsities nodot savu ideju sarunu biedram. Pat ja viņš nezina vārdu, viņš to uzminēs no konteksta. Un diez vai tu lietosi kādu vārdu, ko, teiksim, peruānis tevi nesapratīs. Andalūzijas jauniešu slengā ar viņu nerunāsi;)

Es neredzu iemeslu mācīties, piemēram, spāņu valodas Argentīnas versiju, kurā ir liela loma. Turklāt tas ir tas, ko es saku, "Argentīnas versija", bet Argentīna ir ļoti liela, tāpēc daži vārdi būs ziemeļos, citi centrā un vēl citi dienvidos. Lielajām pilsētām ir savs slengs. Un kādā veidā mācīt?

Vārdu krājuma atšķirība? Un Dievs ar viņu! Parasti dažas bieži sastopamas lietas un jēdzieni tiek saukti atšķirīgi, piemēram, Spānijā persiks - el melocoton, lat. Am. - el durazno. Atnākot uz tirgu Peru, jūs redzēsiet, ka zīme saka el durazno, un tas ir tas, ko jūs prasāt! Nekādu problēmu!

Gribu pastāstīt par vienu interesantu parādību Dienvidamerikas un Centrālamerikas spāņu valodas leksikas slānī. Vārdi- pseidoarhaismi ir vārdi, ko kādreiz Spānijā lietoja tādā pašā nozīmē kā tagad Dienvidamerikā un Centrālamerikā. Bet patiesībā tagad vārda nozīme (Spānijā) ir kļuvusi specifiskāka. Labāk apskatīt piemērus.

Cuero lietots apzīmē jebkuru ādu, gan cilvēku, gan dzīvnieku. Tagad Spānijā cuero ir tikai dzīvnieka āda; cilvēka ādu Pireneju pussalā sauc la piel. Un LA viss palika kā agrāk Spānijā un cuero apzīmē abus ādas veidus*.

Vai arī tas varētu būt šādi: šis vārds Spānijā ieguva noteiktu konotāciju. Piemēram, Spānijā yacer- "gulēt, atpūsties kapā", un LA - vienkārši "gulēt".

Un es arī apsolīju testu:

Mēģiniet noteikt, kur Spānijā vai Latīņamerikā šis vārds tiek lietots. Atbildes varat rakstīt komentāros, un tad es uzrakstīšu pareizos variantus.

persiks - el melocotón, el durazno

kartupeļi - papa, patata

augļu sulas - zumo, jugo

pārtika - almuerzo, comida

gaļas izstrādājumi - fiambres, carnes frias

jaka - saco, chaqueta

zibens - cremallera, rāvējslēdzējs

džemperis - vītne, džemperis

auto jumta bagāžnieks – cubo, balda

kārtridžs - zócalo, portalámparas

auto bagāžnieks - maletero, baca

čemodāns - maleta, petaca

tvertne (benzīnam) - depósito, tanque

autobuss - autobuss, camion

biļete

Pēc šīs ziņas es uzrakstīju spāņu valodu Spānijai un ... jebkurai citai spāņu valodai

Tagad par angļu valodu

Mēs visu mūžu esam mācījušies britu mācību grāmatas, un filmas, seriāli un mūzika daudz biežāk ir bijušas amerikāniskas. Tāpēc es varu godīgi teikt, ka manā galvā ir neliels bardaks. Ja tu sasprindzināsi, tad es to atcerēšos lifts izmanto Lielbritānijā lifts ASV, bet neesmu pārliecināts, ka sarunā ar britu varu lietot tikai britu vārdus. Bet, godīgi sakot, es nevaru teikt, ka tas mani ļoti apbēdina. Tas viss ir saistīts ar praksi, pastāvīgu saziņu ar tiem, kuriem tā ir dzimtā valoda. Jūs daudz komunicēsit ar amerikāņiem – nemanot, sāksiet kopēt viņu izrunu un izmantot vārdus, ko dzirdējāt no viņiem.

Man šķiet, ka problēma "kādu angļu valodas versiju man vajadzētu mācīties?" vajadzētu būt vieglāk. Māci pēc esošās mācību grāmatas, un tur, ja kas, tevi izlabos. Un atkal tāpēc, ka visas šīs atšķirības ir saistītas ar ikdienas vārdu krājumu. Jūs ieradīsieties ASV, pieejiet pie Starbucks un redzēsiet, ka uz durvīm vai uz loga ir rakstīts take-out, un tas ir, jūs nekad neizkāpsiet no galvas, ka kafija ar jums ir līdzi ņemama! )) Un arī ar visiem pārējiem vārdiem. Viss ir zināms “uz vietas”, tā teikt)

Bet, ja jūs patiešām vēlaties pārbaudīt, vai varat atšķirt amerikāņu vārdus no britu vārdiem, šeit ir daži testi.

Starp citu, šeit saskāros ar to, ka mūsdienu britu skolēni runā un rakstīšanā izmanto arvien vairāk amerikānismu.

Spāņu valoda ir viena no visplašāk runātajām valodām pasaulē. Tā, no vienas puses, ir milzīga priekšrocība, no otras – grūti, jo katru reizi, mainot valsti, ir jāpielāgojas vietējam slengam un fonētikai.

Kad es pirmo reizi ierados Bogotā (Kolumbijas galvaspilsētā), man nebija problēmu saprast vietējos iedzīvotājus. Tas ievērojami palielināja manu iedomību kopumā un jo īpaši par valodas prasmes līmeni :). Bet tagad es nokļuvu Kartahenā (pilsēta Kolumbijas ziemeļos) un pašam negaidīti pilnībā pārstāju saprast kolumbiešus! Nē, es domāju, ka viņi runāja ļoti vienkāršus vārdus, bet ko Kā viņi to izdarīja, lika man paraustīt plecus un pastāvīgi stulbi pajautā vēlreiz.

Fakts ir tāds, ka Karību jūras piekrastes iedzīvotāju fonētika ir ļoti atšķirīga, turklāt katrai Karību jūras piekrastes pilsētai ir savas vietējās slenga un izrunas iezīmes. piekrastes spāņu ( costenos).

Vispār paši kolumbieši pēc dialekta iedalās Bogotas un apkārtnes iedzīvotājos. (rolos), Medeljina un Ehe kafejnīca (paisas) piekrastes iedzīvotāji (kostenos) utt. Katram ir savas runas īpašības, savas frāzes, pat sava virtuve un dejas.

Tas pats stāsts ir vērojams daudzās citās Latīņamerikas valstīs. Visur ir dalījums reģionos ar izteiktām valodu atšķirībām. Dzimtā valoda, kā likums, var viegli noteikt personas reģionālo izcelsmi, klausoties viņu tikai dažas minūtes. Ekvadorieši, kas dzīvo piekrastē (kostenos) viņi nerunā kā kalnu ļaudis (serranos) vai džungļi. Argentīnā īpaši izteikts akcents ir Buenosairesas un apkārtnes iedzīvotājiem. (portenos), Mendoza (mendocino) un it īpaši Kordova (kordobenss).

Ar šo rakstu es vēlētos sākt ar jums, lai lēnām saprastu spāņu valodas atšķirības dažādās Latīņamerikas un Spānijas valstīs un reģionos.

Galvenās spāņu valodas atšķirības dažādās valstīs

Gramatika: tú, Usted un vos

Dažās vietās, piemēram, Kolumbijā vārda "tu" lietošana netiek lietota vai tiek uzskatīta par necieņu. (tu). Ja kolumbieši joprojām var uzrunāt sievietes ar “tu”, tad starp vīriešiem tikai ar “tu” (lietots) pat ja mēs runājam par brāļiem vai draugiem.

Lauku apvidos vietniekvārds "tu" vispār netiek lietots. Rezultātā kolumbieši mājdzīvniekiem izmanto vārdu "tu": " Eche pa' afuera!» ( šļakatām no šejienes!), - kaķim var pastāstīt kolumbiešu saimniece.

Kolumbieši pat ar cieņu zvēr. Bieži dzirdēju tādas frāzes kā: Lietots es un marica!"vai" Lietots es un hijo ‘e puta!”(Pagaidām atstāšu bez tulkojuma, kādreiz atsevišķā ierakstā analizēsim spāņu valodas lāstus).

Citās valstīs, piemēram, Argentīnā, Urugvajā, Čīlē, daļās Bolīvijas un Kolumbijas, voseo: vietniekvārdu lietojums "vos" vietā vai kopā ar "tu" vai "Lietots". Parasti, "vos" izmanto tikai neformālā vidē, starp draugiem vai ģimenes locekļiem. Darbības vārdiem šajā formā ir īpaša konjugācija. Piemēram, " Vos sos un maestro!"(Tu esi ģēnijs)" De q ue me hablas vos?(Jā, ko tu man saki!).

Vietniekvārds netiek lietots nekur, izņemot Spāniju vosotros(jūs), tā vietā Latīņamerikā viņi saka "Ustedes"(cienīga uzruna vairākām personām). Attiecīgi teikums "Ko jūs domājat?" Spānijā tas izklausās šādi: Vosotros que pensais?”, un Latīņamerikā: Que piensan Ustedes?”

Starpsaucieni un aicinājumi: pues, pe un po

Argentīniešiem ir pieņemts viens otram teikt "che". Starp citu, naivajā jaunībā es biju pārliecināts, ka “Če” ir Če Gevaras vārds. Faktiski "Che" ir iesauka, kas viņam tika dota par to, ka viņš ir argentīnietis. Sākotnēji Če nebija “Če”, bet gan Ernesto. Vispār Latīņamerikā viens otru pieņemts saukt nevis vārdos, bet gan iesaukās. Dažreiz krūtis draugi ilgu laiku nevar atcerēties, kāds ir viņu īstais vārds.

Fonētika

Ikviens zina, ka atšķirībā no Spānijas Latīņamerikā nav starpzobu skaņas [θ], tāpēc vārdos "ciudad", "plaza", "casa" "s", "c" un "z" skan vienādi, patīk [s]. Pati skaņa [s] tiek izrunāta kā parasts krievu [s], nevis kā svilpojošs spāņu sajaukums starp [s] un [sh].

Dubultais "ll", kā likums, tiek izrunāts kā [y], dažos gadījumos gandrīz kā [zh]. Argentīnā tiek izrunāts [w], portenos (galvaspilsētas iedzīvotāji) ir īpaši slaveni ar to: llave[skūšanās], playa[apmetnis] viņi saka, nevis: llave[yyave], playa[playaa].

Venecuēlieši un daudzi piekrastes un Karību jūras reģiona iedzīvotāji absolūti neizrunā skaņu [s], bieži norij līdzskaņus vārdu beigās un izrunā [r] kā [l]. Spāniski runājošajā internetā par šo tēmu ir daudz joku, piemēram, ka puertorikāņi nevar izrunāt savas valsts nosaukumu.

Vārdu krājums

Par to var runāt bezgalīgi. Ir vārdi un frāzes, kas tiek lietoti tikai vienā valstī vai reģionā. Piemēram, "chamo"(Venecuēla), "parsēt" (Kolumbija), "wey" (Meksika), "pibe"(Urugvaja) - tie visi ir draudzīgu adrešu varianti dažādās valstīs.

Ir vārdi, kas dažādās valstīs nozīmē pilnīgi dažādas lietas. Vārds "gvagva" Karību jūras reģionā, piemēram, Dominikānas Republikā, nozīmē "autobuss", Ekvadorā un Čīlē - "bērns".

Ekvadorā "aninado" nozīmē "cilvēks no bagātas ģimenes", citās valstīs "kā bērns".

Dažreiz vārdu lietojums vai emocionālā konotācija ir ļoti atšķirīga. Piemēram, Kolumbijas piekrastē vārds "verga" apzīmē vīrieša dzimumorgānu, var lietot gan ar izteiktu negatīvu, gan pozitīvu pieskaņu. Salīdzināt, " Este celular vale verga!" (Šis tālrunis nav labs) un " Este celular es la verga!(Tas ir bumbas tālrunis!).

IEVADS

Piecos gadsimtos, kas pagājuši kopš Amerikas kontinenta valstu kolonizācijas sākuma, Amerikas spāņu valodā ir parādījušās vairākas specifiskas iezīmes, kas to atšķir no Eiropas spāņu valodas. Latīņamerikas valstīs ir izveidojusies sava valodas tradīcija, sava valodas politika, noteikta īpaša runas sociāli ģeogrāfiskā struktūra, veidojušās savdabīgas attiecības starp valodas dialektālo un literāro līmeni.

Tas viss prasa detalizētu apsvēršanu un pārdomas. Līdz šim spāņu-amerikāņu dialektoloģijas arsenālā ir uzkrāts milzīgs daudzums materiāla, kas ir nevienmērīgs gan faktiskās ticamības, gan zinātniskās vērtības ziņā. Savā darbā mēs sākotnēji balstījāmies uz akadēmiķa G.V. Stepanovs, kurš sniedza milzīgu ieguldījumu lingvistiskās mainīguma attīstībā, pamatojoties uz spāņu valodas materiālu, kā arī N.M. Firsova, jo viņa pati balstās uz Stepanova koncepcijām. Dziļākai analīzei pievērsīsimies angļu un spāņu valodas avotiem, kur aplūkots spāņu valodas mainīguma jautājums, lai ņemtu vērā atšķirīgos uzskatus par zonālo dialektoloģisko iedalījumu.

Pastāv viedoklis par Latīņamerikas versijas "mazvērtību" novirzes dēļ no klasiskās Kastīlijas normas. Vairākus gadsimtus ir notikusi cīņa (un dažos gadījumos pat palīdzība) starp Ibērijas spāņu dogmu un transformācijām, kas notika kolonizācijas laikā un turpinās līdz mūsdienām vairāku šajā rakstā aplūkoto faktoru ietekmē. . Mēs izvirzījām sev mērķi izprast šo jautājumu un kliedēt pašreizējos mītus par spāņu Latīņamerikas nepilnībām, jo īpaši meksikāņu versiju, lai ar piemēriem parādītu, ka tai ir tiesības pastāvēt, jo tas atspoguļo vēsturi un mūsdienu milzīgu dažādu valstu iedzīvotāju daļu dzīve vienoja vienu valodu, lai gan tā dažādās teritorijās atšķiras. Lai to paveiktu, darba otrajā daļā mēs klasificēsim meksikāņu valodas vārdu krājumu pa semantiskiem blokiem, iekļaujot gan vienkāršus vārdus, gan kopīgus izteicienus, atzīmējot šīs vārdu krājuma klātbūtni Spāņu valodas Karaliskās akadēmijas (DRAE) vārdnīcā.

valoda leksiskā semantiskā spāņu valoda

Spāņu valoda Latīņamerikā

Mainīguma jēdziens un Latīņamerikas variants

Akadēmiķis G.V. Stepanovs valodas mainību definē kā vienu no tās pamatīpašībām, kas nodrošina valodas spēju kalpot kā cilvēku komunikācijas, domāšanas, izteiksmes un reālās dzīves izpausmju objektivizācijas līdzeklim [Stepanovs, 2004: 3].

Mainīgumu ir izdevīgi aplūkot spāņu apgabala (Spānija un Latīņamerika) piemērā, jo tieši šī teritorija ir unikāla parādība kā lingvistisko pētījumu objekts. Hispanic American teritorijas garums vien no ziemeļiem uz dienvidiem ir vairāk nekā 12 miljoni km (pa gaisu); neospāņu zonas kopējā platība noteikta 10,5 miljonu kvadrātmetru apmērā. km. Spāņu valoda ir viena no visvairāk runātajām valodām pasaulē (aptuveni 329 miljoni runātāju, neskaitot sekundāros runātājus). Kļūst acīmredzams, ka jautājums par tās ārējo valodu mainīgumu ir pelnījis īpašu uzmanību. Papildus Spānijai spāņu valodu runā Latīņamerikā, kur to lieto Meksikas un lielākās daļas Centrālamerikas valstu (Panama, Kostarika, Gvatemala, Salvadora, Hondurasa, Nikaragva), Antiļu salās (Kuba, Puertoriko, Dominikānas) iedzīvotāji. Republika), Dienvidamerikas štati (Bolīvija, Kolumbija, Ekvadora, Peru, Venecuēla, Čīle) un Rioplatas reģions (Argentīna, Urugvaja, Paragvaja).

Spāņu valodas iziešana ārpus tās sākotnējās izplatības robežām radīja apstākļus tās atsevišķo šķirņu veidošanai. (Jēdzienu "šķirne" Firsova lieto kā vispārēju jēdzienu, lai apzīmētu jebkādu spāņu valodas pastāvēšanas veidu).

Spāņu valodas pastāvēšanas formu sarežģītās problēmas nepietiekama attīstība rada lielu nekonsekvenci un neskaidrību terminoloģijā attiecībā uz atsevišķu spāņu valodas šķirņu statusu ārpus Spānijas. Starp spāņu un Latīņamerikas valodniekiem viņu klasifikācijas atšķirības pazīmes vēl nav izstrādātas. Visbiežāk ārzemju zinātniskajā un mācību literatūrā saistībā ar Latīņamerikā lietoto spāņu valodas pakāpi tiek lietoti tādi termini kā: idioma nacional, nuestra lengua, el idioma de + valsts iedzīvotāju vārds, el idioma nacional de + iedzīvotāju nosaukums valstis, idioma patrio, idioma nativo, castellano, el espanol en + valsts nosaukums, lengua + definīcija, kas iegūta no valsts nosaukuma.

Pašmāju zinātniskajā literatūrā, norādot spāņu valodas statusu dažādās Latīņamerikas valstīs, bieži var atrast literārās valodas nacionālā varianta un dialekta jēdzienu neskaidrības. Ir arī tādas definīcijas kā "Latīņamerikas spāņu valoda" (par venecuēliešu valodu), "vietējā spāņu valoda" (par bolīviešu valodu). Iekšzemes valodniecībā un sociolingvistikā, pateicoties G.V. Stepanova, A.I. Home AD, Schweitzer un virkne citu zinātnieku tika izveidots stingrs viedoklis, ka daudznacionālo valodu nacionālie varianti ir augstāka ranga apakšsistēmas salīdzinājumā ar dialektiem. Krievu spāņu studijās, sekojot G.V. Stepanovs spāņu valodas statusu Latīņamerikas valstīs definē kā spāņu valodas "nacionālo variantu". N.M. Firsova pilnībā piekrīt Ģ.V. Stepanovs, kurš rakstīja, ka "metodoloģiski ir nepareizi un, tā kā situācijas veidojas valstīs, ir politiski nepareizi un netaktiski apvienot hierarhiskas struktūras, vēsturisku, tīri lingvistisku vai citu iemeslu dēļ apvienojot vienā stratifikācijas skalā, teritoriālās iespējas, kas saistītas ar dažādām situācijās un kvalificēt Brazīlijas portugāļu valodu kā Portugāles valodas dialektu, Kanādas franču valodu kā franču franču valodas dialektu un Argentīnas spāņu valodu kā Eiropas spāņu valodas dialektu vai otrādi” [Stepanovs, 1976: 59]. Spāņu valodas nacionālajiem variantiem ir savi dialekti.

Runājot par lingvistiskajām atšķirībām starp spāņu valodas nacionālajiem variantiem, novērojumi liecina, ka mūsdienās spāņu valodas literāro nacionālo normu ziņā visos valodu līmeņos (mazākajā mērā - gramatiskajā līmenī) ir izteiktas atšķirības. Nav šaubu, ka "Spānijas nacionālā (vispārējā) valodas norma pašlaik nav vienīgā norma visām spāniski runājošajām valstīm" [Stepanovs, 1963: 8]. Šajā gadījumā runa nav par atsevišķām novirzēm no bijušās metropoles literārās standartvalodas normas, bet gan par novirzēm, kas raksturīgas veselām spāņu valodā runājošo grupām, kas dzīvo dažādās tās izplatības teritorijās un pieder dažādām nacionālajām un kultūras kopienām. Šķiet vērtīgi, ka no šīs koncepcijas izrietošais viedoklis “par Latīņamerikas un Ibērijas nacionālās runas normu vienlīdzību, jo pēdējā, būdama “vēsturisks sākumpunkts”, neiemieso beznosacījuma ideālu par kopīgu spāņu valodu. tā pašreizējais stāvoklis” [Stepanovs, 1966: 20].

Tātad, saskaņā ar pētījumu N.M. Firsova, šobrīd kopumā ir iespējama šāda spāņu pastāvēšanas formu klasifikācija:

1. Nacionālais variants spāņu valoda, kurai raksturīgas tādas pazīmes kā: 1) spāņu valodai ir oficiālās (valsts) valodas pakāpe; 2) nacionālās literatūras normas esamība; 3) spāņu valoda ir dzimtā valoda absolūtajam iedzīvotāju skaitam vai arī spāniski runājošo iedzīvotāju īpatsvars ir vairāk nekā 50% no kopējā valsts iedzīvotāju skaita; 4) spāņu valoda veic pilnu sociālo funkciju klāstu; 5) valodai ir labi zināma lingvistiskā un kultūras specifika. Visiem spāņu valodas Latīņamerikas variantiem ir nacionālā varianta pazīmes, izņemot ibērijas valodu. Latīņamerikas spāņu valodas nacionālie varianti savā starpā atšķiras, pirmkārt, pēc indiešu izcelsmes iedzīvotāju skaita un spāņu valodas iedzīvotāju procentuālās daļas.

2. Teritoriālais variants spāņu valoda, kuru raksturo šādas pazīmes: 1) spāņu valodai ir ierēdņa (štata) pakāpe; 2) nacionālās literatūras normas neesamība; 3) spāņu valoda nav ES piedalos ir dzimtā absolūtajam iedzīvotāju skaitam, un spāņu izcelsmes iedzīvotāju daļa ir mazāka par 50% no kopējā valsts iedzīvotāju skaita; 4) ir labi zināma valodas un kultūras specifika. Šīs iezīmes ir raksturīgas spāņu valodai Ekvatoriālajā Gvinejā.

3. Teritoriālais dialekts spāņu valoda. Tās galvenās iezīmes ir: 1) izplatība ārpus valstīm, kurās spāņu valodas sociolingvistiskais statuss ir definēts kā variants (nacionāls vai teritoriāls); 2) nav savas valodas literārās normas; 3) nav oficiālās (valsts) valodas pakāpes; 4) nav dzimtā lielākajai daļai valsts iedzīvotāju; 5) apkalpo noteiktas nelielas iedzīvotāju grupas; 6) tiek izmantots ierobežotās saziņas zonās; 7) valodai ir noteikta lokāla specifika. Šīs iezīmes ir kopīgas spāņu valodai Marokā, Rietumsahārā, Andorā un Filipīnās.

4. Dialekts spāņu valoda, kas atšķiras no teritoriālā dialekta pirmā iemesla dēļ, proti, tipiskā izplatība valstīs (nevis ārpus tām), kurās spāņu valodas sociolingvistiskais statuss tiek definēts kā variants (nacionāls vai teritoriāls). Dialekta lietošanas sfēras aprobežojas ar sarunvalodu un reliģisko. Spāņu dialektu skaits ir ļoti liels. Dialektu pētījumi vairākās spāniski runājošās valstīs (ārpus Spānijas) ir agrīnā attīstības stadijā. Mūsdienu Spānijā parasti izšķir tādus dialektus kā andalūziešu (andalūza), apagoniešu (aragones), astūriešu-leoniešu (murciano) un ekstremaduriešu dialektus. (ekstrēms).

Hispanoamerikāņu pētījumos jau sen ir plaši izplatīts uzskats par Amerikas spāņu valodu kā vienotu dialektu, kas ir radījis kļūdainu priekšstatu, ka secinājumi, kas izdarīti, analizējot ierobežotās zonas lingvistiskos faktorus, var tikt attiecināti uz visu amerikāņu. teritorija kopumā.

Viens no pirmajiem spāņu-amerikāņu dialektologiem, kurš izklāstīja dialektu klasifikāciju zonās visā Amerikas diapazonā, bija P. E. Ureña. Nākamajā sava darba blokā es aplūkošu dažādas Latīņamerikas spāņu šķirņu zonas klasifikācijas.