Вспомогательные глаголы в английском языке.

В английском языке существует особый вид глаголов, которые могут выступать в разных ролях в предложении.

В одном случае они могут выступать в роли простых например to be — быть, to do — делать, to have — иметь. В другом случае эти глаголы способны превращаться в незаменимых помощников, которые помогают с точностью определить время. Ведь именно с временами чаще всего возникают проблемы при изучении английского языка. В подобных ситуациях эти глаголы выступают в роли вспомогательных.И, важно отметить, что вспомогательные глаголы очень редко переводятся на русский язык. А почему? Ответ вы узнаете в данной статье.

Для чего нужен такой вид глаголов в английском?

К счастью, носители английского языка не хотят изменять слова, ведь в таком случае их язык был бы достаточно сложным. Таким образом, они пришли к выводу, что будут применять дополнительные маленькие слова в виде вспомогательных глаголов перед действиями. Данный класс глаголов играет одну из ключевых ролей в английском языке. Ведь с их помощью составляются абсолютно все предложения. А также вспомогательные глаголы понадобятся для построения предложений в пассивном залоге. Все это чрезвычайно важно в изучении, потому что именно вспомогательные глаголы являются пластом английского языка. Без четкого понимания употребления таких глаголов невозможно писать, говорить громотно по английски.

Возникает вопрос: "Что такое am, is, are и все остальные глаголы с особыми формами?".

Вспомогательные глаголы настоящего и прошедшего и длительного времен

В настоящем времени английского языка функционирует такой вспомогательный глагол, как to be в соответственной форме. Но что такое am, is, are? А это и есть так самая соответственная форма вспомогательного глагола. Все эти слова используются в определенных ситуациях.

Что такое am? Эта форма используется в настоящем длительном времени английского языка вместе с существительным 1-го лица, единственного числа. Например, I am Lena, что будет звучать в переводе как: "Я Лена", а если переводить дословно, то "Я являюсь Леной".

А что такое are? Эта особая форма глагола применяется в том же времени, однако для существительных 2-го лица, единственного и множественного числа. Например, You are pretty, что будет переводиться как: "Ты красивый", а в дословном переводе это предложение будет звучать как "Ты являешься красивым".

Что такое is и в каком случае необходимо применять Он активно используется с существительными 3-го лица единственного числа. Например, She is greed, что в переводе будет звучать как "Она жадная", а в дословном переводе "Она является жадной".

Что касается прошедшего времени, то в этой ситуации форма глагола to be тоже изменяется. В прошедшем длительном времени вспомогательные глаголы звучат так: was, were. Слово was применяется с единственным числом имени существительного, а were применяется во множественном.

Вспомогательный глагол to do

Глагол to do имеет три особые формы, а именно do ,does, did. Форма does применяется в английском языке только в одном случае, а именно с существительными третьего лица единственного числа, а во всех остальных случаях можете смело использовать do, и вы никогда не допустите ошибку. Хотя, грустный факт, что, по статистике, именно в это ситуации очень часто совершаются ошибки. Видимо, это происходит машинально. Все вышесказаное относится к простому настоящему времени.

А теперь необходимо поговорить о вспомогательном глаголе простого прошедшего времени. Здесь все обстоит гораздо проще, необходимо использовать слово did в любой ситуации.

Можно сделать вывод, что для правильного употребления английских времен необходимо знать, что такое am, is, are, did, was, were и т. д.

Вспомогательный глагол to have в совершенных временах

Глагол to have обладает тремя формами, а именно Такой глагол применяется в перфектных временах. Данные времена всегда указывают на совершенность определенного действия. Форма have необходима для всех лиц и чисел имени существительного, за исключением третьего лица единственного числа. В такой ситуации применяется форма has. Но эта информация касается исключительно настоящего времени. В прошедшем все будет обстоять несколько иначе, но не сложнее. В прошедшем совершенном времени форма had используется для всех подлежащих.

Вспомогательные глаголы для образования предложений в будущем времени

Глаголы shall и will необходимы для образования предложений в будущем времени.

Важно отметить,что такой вспомогательный глагол настоящего времени, как shall, на сегодняшний день практически не употребляется, а в былые времена он применялся с местоимениями 1-го лица как единственного, так и множественного числа.

Сейчас для построения предложений в будущем времени используется глагол will. И, если раньше применение только этого глагола считалось ошибкой, то сейчас слово will уже стало нормой английского языка.

Значимость вспомогательных глаголов

Основываясь на вышесказаном, можно сделать вывод, что изучающему человеку необходимо знать, что такое am, is, are и другие вспомогательные глаголы. Он должен знать, как они функционируют в построении предложений и какую играют роль. Только в таком случае изучающий английский язык сможет грамотно писать и говорить по английски.

Вспомогательные глаголы в английском языке – это глаголы, не имеющие собственного лексического значения, с помощью которых образуются различные сложные формы глагола. К вспомогательным относят глаголы: to be, to have, to do, will (would), shall (should).

Вспомогательные глаголы сами по себе не имеют лексического значения, они лишь участвуют в построениии сложных форм, но обратите внимание, что глаголы to be, to have, to do могут использоваться как смысловые (в значениях “быть”, “иметь”, “делать”), в таком случае они будут иметь лексическое значение. Глагол to be также может употребляться как глагол-связка, а глаголы will (would), shall (should) – как модальные.

Вспомогательный глагол to be

Глагол to be – единственный глагол, имеющий особые формы в разных лицах и числах. Он может употребляться в качестве глагола-связки, вспомогательного глагола и смыслового глагола. Подробно о формах глагола to be (все формы даны в виде таблиц и карточек) читайте в .

Как смысловой глагол , to be используется в значении “быть”, “являться”:

Do you want to be our friend? – Вы хотите быть нашим другом?

I have to be at home now. – Я сейчас должен быть дома.

Как глагол-связка – в составном сказуемом (состоящем из to be + существительное, прилагательное или местоимение) на том месте, где в русском языке может употребляться глагол “быть” или “являться” (в русском языке он обычно опускается).

I am your friend. – Я ваш друг.

He is a doctor. – Он доктор.

We are not rich. – Мы не богаты.

Как вспомогательный, глагол to be используется:

1. Для образования всех времен Continuous и Perfect Continuous в действительном (активном) залоге.

I am looking for someone. – Я кое-кого ищу.

We were expecting a better result. – Мы ожидали результата получше.

I have been waiting for you for two hours. – Я ждал вас два часа.

2. Для образования всех форм .

The newspapers have been delievered. – Газеты доставлены.

The building is being constructed now. – Здание сейчас строится.

Вспомогательный глагол to have

Глагол to have может использоваться как смысловой в своем прямом значении “иметь”, “обладать”:

I have a big family. – У меня (есть) большая семья.

I don’t have time. – У меня нет времени.

Как вспомогательный , глагол to have используется для образования всех времен Perfect:

You have done a lot of work. – Ты проделал много работы.

We had finished the task by two o’clock. – Мы выполнили задание до двух часов.

I will have read the article by nine. – Я уже прочитаю статью к девяти часам.

Вспомогательный глагол to do

Глагол to do используется в качестве смыслового в значении “делать”, “заниматься”:

Подробнее о формах глагола to do читайте в статье .

He does what he wants. – Он делает , что хочет.

Just do it! – Просто сделай это!

Как вспомогательный , глагол to do используется:

1. Для образования вопросительной и отрицательной формы и всех глаголов, кроме вспомогательных и .

Do you understand me? – Вы меня понимаете?

My sister doesn’t trust her husband. – Моя сестра не доверяет своему мужу.

Did you see that? – Вы это видели?

We didn’t see anything. – Мы ничего не видели.

2. Для образования отрицательной формы повелительного наклонения.

Don’t touch the button! – Не трогай кнопку!

Don’t be late. – Не опаздывай.

3. Для усиления значения глагола в форме или в утвердительной форме.

Why did you say I don’t know your sister? I do know her. – Почему ты сказал, что я не знаю твою сестру. Я же знаю ее.

You don’t believe that I helped them, but I did help them. – Вы не верите, что я им помог, но я действительно им помог.

Вспомогательный глагол will (would)

Глагол will (would) может использоваться как модальный и вспомогательный.

Как вспомогательный он используется:

1. Глагол will – для построения всех форм будущего времени.

The winter will be cold. – Зима будет холодной.

I will be walking with my dog this evening. – Я буду гулять с собакой этим вечером.

2. Глагол would – для построения форм будущего времени в прошедшем (Future in the Past).

He said that the winter would be cold. – Он сказал, что зима будет холодной.

She said that she would be walking with her dog. – Она сказала, что будет гулять со своей собакой.

Вспомогательный глагол shall (should)

1. Вспомогательный глагол shall используется для построения форм будущего времени (то есть вместо will) с 1-м лицом единственного и множественного числа:

I shall meet you at the gate. – Я встречу вас у ворот.

We shall discuss it later. – Мы обсудим это позже.

2. Вспомогательный глагол should используется для построения форм будущего в прошедшем (то есть вместо would) с 1-м лицом единственного и множественного числа:

I told him that I should meet him at the gate. – Я сказал ему, что встречу его у ворот.

They said that we should discuss it later. – Они сказали, что мы обсудим это позже.

В современном английском языке во всех этих случаях используются will и would. Вспомогательные (не модальные, а именно вспомогательные) глаголы shall, should могут встретиться в книгах о старой доброй Англии, фильмах о Шерлоке Холмсе и советских учебниках английского языка.

Вспомогательные глаголы в английском языке вызывают сложности у всех без исключения изучающих. Это связано прежде всего с тем, что привычные нам структуры родного языка не работают, а навязываемая система чужда и непонятна. Однако, как говорят самые успешные переводчики, чтобы научиться хорошо говорить на иностранном языке, необходимо понять, как думают его носители. Будем разбираться.

Зачем они нужны

Вспомогательные глаголы, как явным образом следует из их названия, помогают при грамматическом оформлении речи. Это "ассистенты", которые указывают на категории - такие как время, число, лицо, залог и др. При этом важно понимать, что в данной функции они не обозначают действие, что, например, в русском языке является основной характеристикой глагола.

Давайте в качестве примера рассмотрим вопрос: "Ты любишь апельсины?" Обратите внимание, что в русском языке в речи только интонация указывает на то, что это предложение является вопросом. То есть, если произносить его ровно, собеседник решит, что это утверждение. Что еще мы можем сказать о грамматическом оформлении примера? Местоимение "ты", форма глагола "любишь" говорят нам о том, что мы обращаемся к одному конкретному человеку в настоящем времени. Для нас важна форма глагола: мы не используем основную - "любить", а специально подбираем грамматически верную.

На английский язык этот вопрос переводится так: "Do you like oranges?" И по первому слову - вспомогательному глаголу - мы можем определить то, что:

• это вопрос (в английском языке только вопросы начинаются с глагола);
• нас интересует действие в настоящем времени;
• мы точно не обращаемся к "нему" или к "ней", так как в этом случае глагол приобрел бы вид does.

Все последующие слова не несут грамматической нагрузки, только смысловую. Обратите внимание, как грамматика "размазана" по русскому предложению и густо сконцентрирована в одном английском слове, которое мы даже не упоминаем при переводе. То есть от того, какие вспомогательные глаголы используются в предложении, напрямую зависит точное понимание нашей речи.

Глагол to do

Вспомогательные глаголы do и does чаще всего используются для построения вопросов и отрицаний в настоящем простом времени. Форма зависит от субъекта предложения - если это "он", "она" или "оно" (выражаясь научно, 3 лицо, единственное число), то используется форма does (а основной глагол действия лишается окончания -s/-es), во всех остальных случаях используется основная форма do.

Did формирует вопросы и отрицания в простом прошедшем времени. Его форма не меняется в зависимости от субъекта.

В утвердительных предложениях также иногда используются разные формы do в качестве вспомогательных глаголов - для того, чтобы подчеркнуть что-то, сделать ударение на действии, императивности или наречии и др. Например, горячо доказывая свою любовь к каше, вы можете сказать: "I do like porridge, is it so unbelievable?"

Глагол to have

И другие его формы - has и had - чаще всего используются в качестве вспомогательных для выражения действия в специфических английских временных категориях: Perfect и Perfect Continuous, выражая "совершенность" действия. Так, have и has выражают настоящее время, а в сочетании с will - будущее; had используется, если действие происходило в прошлом.

Кроме того, have и его формы с последующей инфинитивной частицей to выражают необходимость совершения действия и имеют схожее значение с модальным и вспомогательным глаголом must.

Глагол to be

To be - один из самых распространенных вспомогательных глаголов времен английского языка. Он имеет очень широкий диапазон форм.

Так, для выражения настоящего простого времени (Present Simple) в вопросах и отрицаниях, в зависимости от субъекта предложения, используются am (для первого лица в единственном числе - "я"), is (для третьего лица в единственном числе - "он" "она", "оно") или "are" (второе лицо и все лица в множественном числе). Не забудьте, что в предложениях типа "I am a doctor" - глагол to be (в форме am) является смысловым, а не вспомогательным; в этом случае он самостоятельно может использоваться для построения вопросов и отрицаний.

Если действие происходит в данный момент, то есть используется время Present Continuous, также применяются формы am/is/are (во всех видах предложений), а смысловой глагол обретает окончание -ing.

Вопросы и отрицания в прошедшем простом времени (Past Simple) строятся с помощью форм was (для единственного числа) и were (для множественного, включая you), а для выражения действия в будущем - во всех видах предложений используется will.

Еще одна форма рассматриваемого глагола - been - является частью вспомогательной конструкции группы так называемых совершенных длительных времен (Perfect Continuous Tense) и в сочетании с основным глаголом с окончанием -ing выражает как раз эту длительность. Эта группа времен традиционно вызывает большие проблемы у изучающих английский язык, но теоретическое описание грамматики звучит сложнее, чем дела обстоят на самом деле: "I have been learning English my whole life and still have no clue on how to deal with Tense System!" - "Я изучаю английский всю жизнь, но так и не до конца понимаю систему времен".

Все формы глагола to be также помогают выражать пассивный залог - выбор зависит от времени, в котором происходит то или иное действие.

Другие вспомогательные глаголы

Глаголы must, should, can, could, may, might, ought и другие также известны как модальные вспомогательные и используются для выражения необходимости, возможности или разрешения какого-то действия. Они в большинстве своем не изменяются ни по времени, ни в зависимости от субъекта повествования.

Заметки начинающих лингвистов

Все известные лингвисты когда-то начинали изучать иностранный язык. Успех зависит от множества факторов, в том числе, от постижения тонких нюансов, которые зачастую облегчают понимание инородной системы. Мы считаем необходимым упомянуть следующие факторы:

• Если вопрос начинается с вспомогательного слова (а не с вопросительного, как "What..." или "When..."), ответ на него может быть простым односложным "да" или "нет", а для соблюдения грамотности в стиле так называемого Perfect English, можно добавить соответствующее местоимение и тот же самый глагол, который стоял в начале. "Does Anna like porridge?" - "Yes (she does)". Обратите внимание на форму - возможно, она должна быть отрицательной, если в ответе вы используете no.
• Для того, чтобы избежать недопонимания, необходимо помнить, что все вспомогательные глаголы в английском языке (кроме модальных) могут являться и смысловыми. При этом вас не должна пугать или озадачивать двойная представленность какого-либо слова в предложении, как, например, в вопросе: "Do you do cleaning every day?" - "Убираешь ли ты каждый день?" - в первом случае глагол do - вспомогательный, а во втором - смысловой.

Стоит отметить, что система вспомогательных глаголов в английском языке настолько сложна, что даже носители иногда допускают ошибки при их использовании. Однако же изучающим следует проявить усердие и глубоко проработать эту тему, чтобы быть в состоянии точно донести необходимую информацию и правильно понять собеседника.

Вспомогательные глаголы в английском языке не переводятся, но выполняют важную функцию. Именно вспомогательные глаголы подсказывают нам, как правильно переводить предложение. Например, присутствие вспомогательного глагола do – это верный признак вопросительного или отрицательного предложения. А глагол will говорит нам, что предложение находится в будущем времени.

Чтобы иметь общее представление об английских вспомогательных глагола, взгляните на таблицу. Эта таблица показывает на примерах, как использовать вспомогательные глаголы в английском языке (глаголы to DO, WILL, to BE, to HAVE и WOULD).

Вспомога тельный глагол	Когда используется?	Пример
to DO	В вопросительных предложениях	Do you like cats? Вы любите кошек?
	В отрицательных предложениях	I do n"t like cats. Я не люблю кошек.
	Для образования будущего времени	I will read book.
to BE	В качестве формального сказуемого (когда в русском варианте предложения сказуемое пропущено)	I am a doctor. Я доктор.
	Для образования времен группы Continuous (длительное действие)	We are watching a good film now.
	Для образование времен группы Perfect (завершенное действие)	I haven’t played this computer game before. Я не играл в эту компьютерную игру ранее.
	Для образования времен группы Perfect Continuous	I have been playing this musical composition for two hours. Я играю это музыкальное произведение уже два часа.
	Для образования времени Future in past (когда первая часть предложения в прошедшем времени, а вторая в будущем).	I knew that she would come here. Я знал, что она придет сюда.
SHALL/SHOULD	В современном английском не используется. Раньше в определенных случаях использовался в качестве замены глаголов WILL/WOULD.

По каждому вспомогательному глаголу из этой таблицы будет подробный разбор и много примеров.

Сколько всего вспомогательных глаголов в английском языке?

Давайте посмотрим, какие вспомогательные глаголы есть в английском языке и что каждый из них обозначает. Таких глаголов пять:

1. to be
2. to have
3. to do
4. will (would)
5. shall (should)

Особое внимание стоит уделить первой тройке (to be, to have, to do) вспомогательных глаголов. На это есть несколько причин:

• Эти глаголы используются чаще.
• Они изменяются по лицам.
• Они имеют сокращенные формы
• Они «двуличны» - могут быть как вспомогательным глаголом, так и смысловым.

Как вспомогательные глаголы меняются по лицам?

Вспомогательные глаголы to be, to be и to have изменяются по лицам. Все формы настоящего времени для этих трех глаголов собраны в таблице:

Местоимение	to be	to do	to have
I	im	do	have
He, She, It	is	does	has
They, we, you	you	do	have

В прошедшем времени меняется только глагол to be:

I, he, she, it - was
They, we, you - were

Вспомогательные глаголы to do и to have в прошедшем времени соответственно будут did и had во всех лицах.
Глаголы will, would, shall, should по лицам не меняются.

Вспомогательный глагол to do.

To do – самый важный из всех вспомогательных глаголов английского языка. Он служит для построения отрицательных и вопросительных предложений. К примеру, многие любят котиков и говорят о себе:

I like cats.
Я люблю кошек.

Но что делать, если именно вы эту любовь не разделяете? Нужно все отрицать:

I do not like cats.
Я не люблю кошек.

То есть мы ставим сразу после подлежащего вспомогательный глагол do с отрицательной частицей not и получаем вместо утвердительного предложения отрицание. Вместо do not для краткости часто пишут don’t .

Так же легко можно сконструировать вопрос, который позволит в толпе людей вычислить заядлых кошатниц:

Do you like cats?
Вы любите кошек?

Просто ставим вспомогательный глагол do перед подлежащим и получаем вопросительное предложение.

Еще примеры вопросительных и отрицательных предложений:

I don’t know it.
Я этого не знаю.

She didn’t watch this cartoon.
Она не смотрела этот мультфильм.

Do you speak English?
Вы говорите по английски?

Но всегда надо помнить, что из общего правила построения отрицательных и вопросительных английских предложений есть исключение. Глагол do не подставляется в предложения, содержащие модальные глаголы . Более подробно о правильном обращении с модальными глаголами читайте .

Вспомогательный глагол to have

Как правило, глагол have переводится напрямую - как смысловой глагол. Его значение – иметь, обладать. Если же говорить о to have как о вспомогательном глаголе, то он используется для образования сложных временных конструкций, в названии которых присутствуют такие слова как Perfect/ Perfect Continuous. Эти временные конструкции, надо сказать, не самые распространенные. И новички вполне могут обойтись без них. Тем не менее, это почти половина английских «времен» и желательно иметь представление как они образуются.

Для ясности, кратко поясню, что такое Perfect/ Perfect Continuous.

Если для действия, которое вы описываете характерно:

• завершенность действия (не обязательно) ;
• важность сообщения для собеседника;
• возможность для собеседника воспользоваться сообщением о выполненном действии;

то это Perfect.

Если предложение сообщает о действии, происходящем в течение какого-то промежутка времени, который указывается явно или подразумевается, то это Perfect Continuous.

Сказуемое в таких предложениях строится по одной из 3-х формул, приведенных в таблице:

В каждой из этих формул есть вспомогательный глагол to have . А вместо звездочек нужно подставить инфинитив основного глагола. Но что важно, если мы хотим поставить предложение в прошедшее или будущее время, то применять эти времена нужно к глаголу to have, а не к основному глаголу. То есть, в прошедшем времени вместо have мы ставим had, а в будущем – will have.

I haven’t played this computer game before.
Я не играл в эту компьютерную игру ранее (Present Perfect)

I have been playing this musical composition for two hours.
Я играю это музыкальное произведение уже два часа (Present Perfect Continuous)

I have finished reading this book by 3 o’clock today.
Сегодня к 3 часам я закончил читать эту книгу (Past Perfect)

I had been reading this book for 30 minutes when he called.
Я читал эту книгу уже 30 минут, когда он позвонил (Past Perfect Continuous).

Глагол have так же может использоваться как модальный. Читайте про это в статье «Модальный глагол have to» .
Так же не забывайте, что глагол have меняется по лицам – смотрите таблицу в начале статьи.

Вспомогательный глагол to be

В качестве смыслового глагола to be имеет значение «быть», «являться». Дело в том, что в английском предложении всегда должно быть и подлежащее и сказуемое. По-русски мы можем сказать:

Я доктор.

Как видите, сказуемого здесь нет и при переводе на английский язык, мы обязаны будем впихнуть в это предложение какой-нибудь глагол. В таких ситуациях как раз и используется глагол to be. Правильный перевод этого предложения будет таким:

I am a doctor.

Буквально это значит “Я есть доктор .”

И так всегда, когда в русском предложении пропущено сказуемое при переводе на английский мы добавляем после подлежащего нужную форму глагола to be.

Я доктор.
I am a doctor.

Она студент.
She is a student.

Они идиоты.
They are idiots.

В качестве вспомогательного глагола to be используется при построении предложений, в которых, описывается действие, требующее определенных затрат времени. Это так называемые Present/Past Continuous.

Строятся такие предложения по простой схеме:

Подлежащее + Нужная форма to be + Основной глагол, к которому добавлена частица –ing

We are watching a good film now.
Мы смотрим интересный фильм сейчас.

They are loudly discussing the results of competitions.
Они громко обсуждают результаты соревнований.

Tom was reading a magazine when the telephone rang.
Том читал журнал, когда телефон зазвонил.

Кстати, если плоховато ориентируетесь в английских временах, почитайте ответ на главный вопрос английской грамматики “Чем отличается present indefinite от present continuous?”continuous

Вспомогательный глагол will

С этим глаголом все просто. Сам по себе он никогда не употребляется, а как вспомогательный глагол, он используется для образования будущего времени. Просто ставите вспомогательный глагол will после подлежащего и получаете будущее время. Например:

I read a book. Я читаю книгу.

I will read book. Я буду читать книгу.

Вспомогательный глагол would

Глагол would используется для построения предложений, называемых будущее в прошедшем (future in the past). Это когда главное предложение в прошедшем времени, а придаточное в будущем. В этом случае в придаточном предложении для образования будущего времени используется не will, а вспомогательный глагол would. Например:

I knew that she would come here.
Я знал, что она придет сюда.

Более подробно об этом глаголе вы можете почитать в статье «Will и shall. Правило образования будущего времени в английском языке.» .

Вспомогательный глагол shall/should

Главное, что нужно знать про эти глаголы – то, что в современном английском они не используются. На случай, если вам придется читать тексты 19-ого века, запомните, что при переводе shall аналогичен will, а should аналогичен would.

Глагол - это часть речи, обозначающая действие. В английском языке есть два вида глаголов: смысловые и вспомогательные . Смысловые несут определенный смысл, то есть обозначают действие или состояние. Например: ждать, любить, скучать, бежать.

А для чего нужны вспомогательные глаголы? Какие они бывают? Когда они используются и кому они помогают? Сейчас я вам расскажу.

Для чего нужны вспомогательные глаголы?

Вспомогательные глаголы не несут смысл и никак не переводятся. Они выполняют роль указателей, которые помогают нам определить:

• Время происходящего (настоящее, будущее, прошлое),
• Количество действующих лиц (много или один).

В английском существуют следующие вспомогательные глаголы: be, do, have . Более подробно на каждом из них мы остановимся попозже, а пока давайте разберемся, что же такое «вспомогательный глагол».

Как в русском языке?

Русским людям очень сложно понять, что такое «вспомогательный глагол» и зачем его вообще придумали. На самом деле, все очень просто. В русском языке чтобы понять, в каком времени выполняется действие и кто его выполняет, мы меняем окончания.

… гуляла - говоритнам о том, что был один человек (женщина) и в прошлом (вчера или какое-то время назад) она вышла на улицу и подышала воздухом какое-то время.

… гуляет - говоритнам о том, что один человек в настоящем вышел на улицу и дышит воздухом какое-то время (сейчас).

… гуляем - говоритнам о том, что много людей в настоящем вышли на улицу и дышат воздухом какое-то время (сейчас).

Как вы видите, врусском мы меняем само слово (окончание) и благодаря этому понимаем, кто и когда делал действие.

Как в английском языке?

Англичане (на наше счастье) ленятся изменять слова, потому что тогда их язык был бы очень сложным. Поэтому они решили, что будут ставить дополнительные маленькие слова перед действиями. Эти маленькие слова и будут показывать время и количество людей, которые действие совершают.

Внимание: Хотите преодолеть языковой барьер и заговорить на английском? Узнайте на в Москве, как наши студенты начинают говорить за 1 месяц!

При этом мы меняем только маленькие слова (вспомогательные глаголы) перед действиями, а не сами глаголы. Давайте рассмотрим, как это происходит.

Возьмем смысловой глагол swim (точнее его форму swimming).

Swimming in the pool.
___ ______ плав(-ать/-аю/-ем/-ли/-ют) в бассейне

Мы понимаем, ЧТО делает человек/люди - он разгребает руками воду, чтобы держаться на ней и не утонуть. Но можем ли мы понять, КОГДА человек/люди это делают? Вчера? Сегодня, сейчас? Завтра? И можем ли понять, сколько человек делают это действие? Один? Или больше одного? Нет.

А теперь добавим вспомогательный глагол be:

am swimming
плаваю

are swimming
плавают

were swimming
плавали

will be swimming
буду плавать

Теперь мы видим, что:

• в первом случае , человек говорит о себе, и действие происходит в настоящий момент, сейчас (am swimming)
• во втором , речь идет о нескольких людях (больше одного) и в настоящем времени (are swimming)
• в третьем случае, у нас прошедшее время, то есть действие вчера или уже было, и много людей (were swimming)
• в четвертом, мы говорим про будущее время (will be swimming)

Вспомогательный глагол мы не переводим, но он помогает нам в правильном времени и числе перевести смысловой глагол, в паре с которым он идет.

Кстати, в русском все-таки есть один вспомогательный глагол. Все вы его знаете - это слово «будет». Когда мы рассказываем про будущее, мы говорим «я буду, он будет, мы будем». Это и есть то, что указывает нам на будущее.

Я буду танцевать всю ночь.
Мы будем плавать.

Какие вспомогательные глаголы бывают в английском языке?

Как я уже говорила, в английском языке не так много вспомогательных глаголов: do, have, be.Эти же глаголытакже могут быть смысловыми и иметь значение:

• do - делать,
• have - иметь,
• be - быть.

Важно : ещё раз скажу, что мы рассматриваем эти глаголы как вспомогательные. Поэтому они не переводятся. Сравним предложения в примерах.

Heis a doctor.
Он является доктором. (Здесь be - смысловой глагол. Он несет смысл «быть, являться».)

He is going to a doctor.
Он идет к врачу. (Здесь be - вспомогательный глагол - он помогает понять, что действие (смысловой глагол «идти») происходит в настоящее время)

They have a cat.
Они имеют кошку. (Здесь have - смысловой глагол. Он несет смысл «иметь, владеть».)

They have fed a cat already.
Они покормили кошку уже. (Здесь have - вспомогательный глагол. Он помогает понять, что действие (кормить) уже было завершено недавно.)

I do my homework.
Я делаю мою домашнюю работу. (Здесь do - смысловой глагол. Он несет смысл «делать».)

Do you learn English?
Ты учишь английский? (Здесь do- вспомогательный глагол. Он помогает понять, что действие (учиться) происходит в настоящее время.)

Вспомогательный глагол be

Сейчас мы рассмотрим все формы вспомогательных глаголах в разных временах: Present, Past и Future.

Местоимения	Настоящее время (Present Tense)	Прошедшее время (Past Tense)	Будущее время (Future Tense)
I	am	was	will
you, they, we	are	were	will
he, she, it	is	was	will

She is sleeping.
Она спит.

They are dancing now.
Они танцует сейчас.

We were watching TV, when he came.
Мы смотрели телевизор, когда он пришел.

My sister will go abroad.
Моя сестра поедет за границу.

Этот глагол в смысловой форме мы очень подробно рассматривали в этих статьях:

Вспомогательный глагол do

Местоимения	Настоящее время (Present Tense)	Прошедшее время (Past Tense)	Будущее время (Future Tense)
I	do	did	will
you, they, we	do	did	will
he, she, it	does	did	will

I don ’ t know it.
Я не знаю это.

She doesn"t like to sing.
Она не любит петь.

He didn’t watch this film.
Он не смотрел этот фильм.

They will give up smoking.
Они бросят курить.

Вспомогательный глагол have

Местоимения	Настоящее время (Present Tense)	Прошедшее время (Past Tense)	Будущее время (Future Tense)
I	have	had	will have
you, they, we	have	had	will have
he, she, it	has	had	will have

I have lived here for five years.
Я жила здесь в течение пяти лет.

She has worked as a doctor since 2007.
Она работала врачом с 2007 года.

They had read this text.
Они дочитали этот текст.

We will have prepared it, before you come.
Мы приготовим это до того, как ты придешь.

Как вы видите, вспомогательные глаголы очень важны, так как по ним мы определяем, какое именно время используется и сколько людей участвуют в этом. Так что не стоит забывать о них, не смотря на то, что мы их не переводим.

Надеюсь, теперь вы поняли, что такое вспомогательные глаголы, а также, как и когда их надо использовать. А теперь переходим к практике!

Задание на закрепление

А теперь для закрепления, переведите следующие предложения на русский язык, обращайте внимание на наши указатели - вспомогательные глаголы:

1. He will go to the cinema.
2. My sister is playing tennis now.
3. They have broken the window.
4. I don’t speak Spanish.
5. We will dance all night.
6. She didn’t take this pen.
7. You will not buy this dress.

Свои ответы, как всегда пишите в комментариях.