Clichés para un ensayo sobre el examen estatal unificado de inglés: esquema, frases generales, palabras introductorias. Escribir un ensayo en inglés, ensayos ya preparados Banco de ensayos en inglés

Los ensayos o composiciones en inglés son una de las tareas principales en los exámenes. Se escribe año tras año como parte del Examen Estatal Unificado y será escrito por las nuevas generaciones de graduados. Según los rumores, se acercan grandes cambios en la certificación de lenguas extranjeras: en 2020, todas las escuelas rusas realizarán un examen estatal unificado de prueba en lengua china. Pero no hay planes de cancelar el ensayo en inglés, así que centrémonos en escribirlo en 2018.

Los países de habla inglesa tienen sus propios análogos del Examen Estatal Unificado: en el Reino Unido son exámenes de nivel A, en los EE. UU.: SAT y ACT. Las pruebas no son fáciles, pero sí bastante factibles. Antes de escribir un ensayo sobre el idioma inglés, lea este artículo; intentamos que sea lo más útil y práctico posible. Y si tuvieras que tomarte un descanso en el aprendizaje del inglés, por supuesto.

Estructura de un ensayo en inglés.

¿Te resulta fácil escribir ensayos? Desafortunadamente, esto difícilmente te ayudará a escribir un ensayo en inglés. Por otro lado, esto no está mal, porque no es necesario mostrar originalidad creativa a toda costa; es mucho más importante conocer y seguir las reglas y criterios para escribir un ensayo en inglés. Y se conoce la estructura, o, más simplemente, el esquema de un ensayo en inglés:

Título. Título del ensayo. Depende directamente del tema indicado en el billete. El título del ensayo debe ser breve, pero expresivo y conciso. Practica utilizando temas de ensayos en inglés de años anteriores.

Introducción. La parte introductoria del ensayo, cuya tarea es describir brevemente su esencia. En resumen, suele ser de 2 a 4 oraciones simples.

Parte principal. La parte más voluminosa y significativa del ensayo. Aquí es donde se revelan los principales objetivos del ensayo. La parte principal evalúa tu capacidad para desarrollar un tema utilizando argumentos lógicos. El volumen aproximado de esta parte es de 2-3 párrafos de 3-4 frases cada uno.

Conclusión. El final del ensayo, en el que es necesario sacar conclusiones basadas en el razonamiento de la parte principal. Un par de frases son suficientes para resumir y terminar el texto de forma hermosa.

Un esquema de ensayo es un reflejo escrito de la estructura de un ensayo. Justo al lado de cada elemento, del 1 al 4, escribe el nombre apropiado para esta sección. Y por escrito, separe las partes estructurales en párrafos. Escribe el título en el centro de la hoja; iniciar la introducción en una nueva línea; divida la parte principal en 2-3 párrafos según el significado; Indique la conclusión en el último párrafo del texto: Por ejemplo:

(Se utilizan marcadores de colores para mayor claridad; no es necesario utilizarlos en el examen).

Temas y tipos de ensayos en inglés con ejemplos.

Los tipos de ensayos en inglés son, en esencia, sus estilos. Normalmente, el examen contiene una descripción detallada de la tarea: el tema y el estilo del ensayo. Hay tres estilos posibles y consideraremos cada uno de ellos en detalle.

Ensayos de opinión, o ensayos de opinión.

La característica principal de este texto es una narración en primera persona, durante la cual deberás defender tu punto de vista específico sobre el tema con argumentos. La tarea principal es demostrar los propios pensamientos y la capacidad de justificarlos.

Ensayos a favor y en contra, o ensayos “a favor y en contra”.

Este es el mismo tipo de ensayo que en ruso estamos acostumbrados a llamar "ensayo de discusión". Su característica principal es la presencia de argumentos que revelan el tema desde diferentes puntos de vista (preferiblemente opuestos). El plan es:

Sugerir soluciones a ensayos de problemas o solución a un problema.

El tipo de ensayo en inglés más simple y al mismo tiempo complejo. Su tarea es poner a prueba tu vocabulario. El tema de tal ensayo es algún problema global y bien conocido. Necesitas decir cómo puedes solucionarlo y/o cómo vivir con ello. En términos de plan, se parece a esto:

Incluso si la tarea del examen no indica directamente el estilo del texto, comprenderá inmediatamente cómo escribir un ensayo, según el tema. Por ejemplo, para un tema sobre deportes, un ensayo puede contener argumentos a favor (salud) y en contra (lesiones). Un tema relacionado con la ecología se explorará tanto como sea posible en un ensayo de resolución de problemas.

Clichés del habla para ensayos en inglés.

Hay ciertas frases, incluso frases, que te ayudan a escribir un ensayo en inglés. Su primera ventaja es que tienes ciertos “puntos de apoyo”, pautas para construir frases. Y en segundo lugar, dejan claro a los examinadores que usted domina estas estructuras del habla y puede aplicarlas correctamente en el texto. A continuación se muestran ejemplos de clichés verbales básicos para ensayos en inglés:

Este ensayo trata de... (Este ensayo está dedicado a...)

Esta tarea examinará... (Este trabajo examina...)

Este informe analizará... (Este informe analiza...)

Primero(ly)... segundo(ly)... tercero(ly) (Primero... segundo... tercero / primero... segundo... tercero)

Para empezar... luego... para concluir (Para empezar... luego... finalmente)

Debido a/debido a que (Gracias/debido a que)

Se cree que... (Creen que...)

No se puede discutir que... (Sin duda).

Intenta no repetir las mismas palabras. Sería genial si pudieras enriquecer la serie sinónima. Incluso si las oraciones tienen una estructura similar, utilice sinónimos. Por ejemplo, por contraste: pero, sin embargo, por otro lado, todavía; por ejemplos: por ejemplo, es decir; para adiciones: igualmente, además, además, además; para enumeraciones: luego, después de eso, finalmente; en conclusión: por lo tanto, en consecuencia, como resultado, así.

Y recuerde: un discurso limpio y conciso siempre es preferible a un discurso florido y complejo en el que usted mismo se sienta confundido. Primero, piensa y estructura para entender exactamente cómo escribir un ensayo en inglés. Luego, en el papel, el texto quedará coherente y sin errores. Buena suerte en el examen!

Los cosacos, que en esta imagen escriben una carta al sultán turco, no podían imaginar que sus descendientes en el siglo XXI experimentarían no menos dificultades al escribir un ensayo en inglés para el Examen Estatal Unificado.

Cómo sortear todos los obstáculos y escribir la tarea 40 para los más preciados 14 puntos– ¡en mi artículo!

información general

La tarea 40 del Examen Estatal Unificado en inglés es una tarea de mayor nivel de complejidad y se denomina oficialmente "una declaración escrita ampliada con elementos de razonamiento (su opinión)". En aras de la brevedad, hermana nuestra, en el artículo llamaré simplemente a esta bestia "ensayo" o "composición".

Así es como se ve:

Comente la siguiente afirmación:

Haciendo.

¿Cuál es tu opinión? ¿Está de acuerdo con esta afirmación? Escribir 200-250 palabras. Utilice el siguiente plan: - hacer una introducción (expresar el problema) - expresar su opinión personal y dar 2-3 razones para su opinión - expresar una opinión contraria y dar 1 o 2 razones para esta opinión contraria - explica por qué no estás de acuerdo con la opinión contraria - llegar a una conclusión reafirmando su posición

Un ensayo es una tarea sabrosa porque puede aportar 14 puntos en el examen. Y si recomiendo escribir directamente en un borrador para ahorrar tiempo, es mejor planificar el ensayo y escribirlo como borrador, y luego transferirlo al formulario de respuestas (puedes descargar uno aquí).

De la versión de demostración del Examen Estatal Unificado 2019 del sitio web de FIPI, queda claro que ahora el estudiante puede elegir cualquiera de los dos temas de ensayo propuestos.

Criterios de evaluación

Para entender cómo escribir. Necesitar, conozcamos los criterios de evaluación para la tarea 40 del sitio web de FIPI.

Resolviendo un problema de comunicación

Como puede ver, según el criterio “resolver un problema de comunicación” se puede obtener el máximo 3 puntos. Descifraré para qué se dan:

• El ensayo está escrito de acuerdo con con el tema
• ensayo escrito de acuerdo al plan
• en un ensayo suficientes palabras
• Estilo neutral

Al escribir un ensayo, los estudiantes pueden reemplazar uno tema otro, revelarlo de forma incompleta, olvidarse de algunos elementos. Es necesario asegurarse claramente de que todos los elementos del tema se encuentren en el trabajo. Por ejemplo, en este artículo doy un ejemplo de un ensayo sobre el tema " Ganar un buen salario es más importante que la satisfacción laboral“. Entonces, para no “deslizárselo”, el trabajo debe reflejar dos de sus aspectos: “ganar un buen salario” VS “satisfacción laboral”. Y no te olvides de la comparación, que es más importante. Si falta alguno de estos elementos, se le votará negativamente en aspectos del contenido.

Plan de escritura Los ensayos se dan cuidadosamente en la tarea misma (ver arriba):
– hacer una introducción (expresar el problema)
– expresar su opinión personal y dar 2 o 3 razones para su opinión
– expresar una opinión contraria y dar 1 o 2 razones para esta opinión contraria
– explica por qué no estás de acuerdo con la opinión contraria
– llegar a una conclusión reafirmando su posición

El recuento de palabras También se indica lo requerido para obtener la puntuación máxima: “Escribir 200-250 palabras”. Es aceptable una desviación del volumen especificado del 10%. Es decir, puedes escribir de 180 a 275 palabras. ¡Achtung! ¡Atención! Si escribe menos de 180 palabras, el ensayo no se verificará: el experto dará 0 por resolver una tarea comunicativa y 0 para este ítem significa 0 para toda la tarea. Y un profesor satisfecho revisa un ensayo menos. Y si un estudiante supera el umbral de 275 palabras, el experto tachará la palabra 250 y simplemente no comprobará más. Es decir, si quedan contraargumentos o conclusiones de 250 palabras, simplemente no se contarán y no verá el máximo para este criterio.

Acerca de criterios de recuento de palabras. Para determinar si el alcance del trabajo presentado cumple con los requisitos anteriores, se consideran todas las palabras, desde la primera hasta la última, incluidos los verbos auxiliares, preposiciones, artículos y partículas. Donde:
- números expresados ​​en números, es decir 1, 25, 2009, 126 204, etc., se cuentan como una palabra;
 cifras, expresadas en números, junto con el símbolo de porcentaje, es decir 25%, 100%, etc. se cuentan como una palabra;
- los números expresados ​​en palabras se cuentan como palabras;
 palabras complejas como guapo, bien educado, de habla inglesa, veinticinco se cuentan como una palabra;
 las abreviaturas, por ejemplo EE.UU., correo electrónico, TV, CD-ROM, se cuentan como una palabra.

Estilo neutro se cumple si la tarea 40 no contiene abreviaturas (estoy seguro/no importa/no se dijo) y vocabulario coloquial (es estúpido pensar eso/esta opinión apesta/la gente que usa esa ropa está loca).

Incluso al escribir un ensayo, le recomiendo encarecidamente que evite las preguntas retóricas (¿Pero alguna vez se lo ha preguntado...?), porque la opinión de la Sra. Verbitskaya sobre su uso es inconsistente: un año se pueden usar, otro año no se pueden usar. . Además, no recomendaría escribir una frase que comience con Let’s…. Puede considerarse coloquial. Más vale prevenir que lamentar.

Una nota más en el párrafo sobre la tarea comunicativa - sobre plagio. Si más del 30% de la respuesta coincide con la fuente publicada, se asignan 0 puntos según el criterio “Resolver un problema comunicativo” y, en consecuencia, toda la tarea se evalúa con 0 puntos. Por tanto, no tiene sentido memorizar extractos de temas; tendrás que pensar por tu cuenta.

Organización del texto

El máximo para este criterio también es 3 puntos. Puedes conseguirlos si:

• el ensayo está correctamente dividido en párrafos
• el ensayo es lógico y tiene medios de comunicación lógica

Está claro que necesitas escribir tantos párrafos como esté en el plan ( cinco párrafos!) y cada uno debe transmitir un pensamiento correspondiente a este punto del plan.

A continuación encontrará más información sobre quéescribir en estos cinco párrafos y lo que medios de comunicación lógica utilizar en ellos.

Introducción (párrafo No. 1)

La introducción "correcta" consta de 2-3 oraciones y parafrasea tema planteado, y también muestra la existencia dos puntos de vista opuestos sobre el problema.

Tomemos el tema de la tarea anterior: Haciendoun buen salario es más importante que la satisfacción laboral.

El párrafo introductorio siguiente parafrasea el tema ( La elección de carrera es una de las decisiones más importantes de nuestra vida.; Es más esencial amar lo que haces.; mientras que otros se centran en un salario alto mientras eligen una futura profesión) e indica la existencia de diferentes puntos de vista ( Algunas personas creen que…, mientras que otras prefieren centrarse en…).

Para unirse, recomendaría utilizar las siguientes herramientas: conexión lógica:

• Algunas personas piensan/creen/consideran que…, mientras que otras piensan/creen/consideran que…
• El problema/cuestión/cuestión de… siempre ha suscitado acaloradas/agudas disputas/debates/discusiones/polémicas.
• Nuestro mundo moderno es impensable / inimaginable / inconcebible sin... Sin embargo, hay mucha gente que cree que no es necesario / duda de la necesidad / importancia / uso / beneficio / bien de...
• …ganando cada vez más popularidad hoy en día, muchos todavía discuten / dudan / desafían / ​​cuestionan / ponen en duda su uso para la sociedad.
• A menudo es difícil decidir qué posición adoptar cuando hay un debate sobre la elección entre... y...

En el plan de ensayo, en el segundo párrafo se le pide al estudiante que exprese su opinión y dé 2-3 argumentos a su favor. Me detendré en dos argumentos a favor de encajar en el número requerido de palabras. Y los argumentos "a favor" deben ser detallados, es decir, no decimos simplemente "Creo que sí", sino que explicamos el punto de vista.

También le aconsejo que se apresure a demostrar no su punto de vista, sino a defender una posición para la que pueda presentar más argumentos. En la etapa de formación para planificar la estructura de un ensayo, sería bueno dibujar mapas mentales:

Esto también será útil durante el examen. Ayuda a reunir pensamientos antes de escribir un borrador.

En el tema de trabajar por una idea o por dinero, me resultó más fácil encontrar argumentos sobre la superioridad de lo espiritual sobre lo material:

Ligamentos para expresar tu opinión:

• Creo/ Considero que…/ Estoy convencido de que…
• Yo personalmente estoy a favor...
• A mi entender…/ En mi opinión…/ Me parece que…
• No puedo dejar de estar de acuerdo en que...
• Estoy en contra de…/ No apruebo…/ No apoyo la idea de…/ Personalmente no veo con buenos ojos…
• Se dice/cree que...
• No hace falta decir que…

Ligamentos para expresar argumentos:

• En primer lugar / ante todo / ante todo ...
• Un beneficio importante es que...
• Para empezar/empezar, es importante recalcar que…
• Además/ Además/ Qué es más/ Además,…
• Otro argumento convincente es que...
• Otro aspecto (positivo/negativo) de…
• Finalmente/Por último

Punto de vista opuesto (párrafo No. 3)

En el párrafo 3 es necesario indicar que existe un punto de vista opuesto y apoyarlo. argumentos. Puede haber 1 o 2 (argumentos). Recomiendo contar el número de palabras ya escritas y decidir cuántos argumentos opuestos puedes permitirte escribir para que quepan en 250 palabras. Recuerde que la cantidad de argumentos que escriba aquí determinará cuántas refutaciones tendrá que escribir en el párrafo 4.

Esto es lo que obtuve con el punto de vista opuesto (1 argumento en contra).

Conectivos para la expresión opinión opuesta.

• Sin embargo, no todas las personas comparten mi punto de vista. Ellos dijeron eso...
• Asumen/suponen…
• Están a favor de... / Aprueban... / Están a favor...
• Hay otra cara de la cuestión/cuestión de...
• Hay gente que tiene la opinión contraria./ No todas las personas comparten mi punto de vista.

Contraargumentos (párrafo 4)

Esta es una de las partes más problemáticas del ensayo. Los argumentos “a favor” y “en contra” están inventados; necesitar más refutar los argumentos en contra, que se presentaron en el párrafo 3. Y hazlo de forma neutral. Es decir, escribe al estilo de un troll del foro: “¡Mira, dale un buen sueldo también!” ¡No puedes sentarte en dos sillas! está prohibido.

En la etapa de planificación de la elaboración de mapas mentales, debe pensar qué argumento es mejor para la contraargumentación y no escribirlo en el párrafo con su opinión, sino guardarlo "para el postre", es decir, para el cuarto párrafo.

Permítanme subrayar una vez más que en el cuarto párrafo estamos precisamente nosotros refutamos los argumentos del tercer párrafo, y no inventemos más argumentos“al montón”. La opinión contraria en el párrafo 3 hablaba de la importancia del dinero para satisfacer las necesidades materiales y mejorar el nivel de vida. Objetemos que el placer del trabajo y, en consecuencia, la profesionalidad están directamente relacionados con el tamaño del salario.

Conectivos para la expresión contra argumentos.

• Hasta cierto punto es correcto, pero no debemos olvidar que… / debemos considerar que… / no se debe ignorar… / se debe tener en cuenta…
• Por muy veraz que parezca, no estaría de acuerdo con la idea mencionada anteriormente.
• Sin embargo, no estoy de acuerdo con estas afirmaciones.
• Me temo que no puedo estar de acuerdo con esta gente aquí como creo...

Conclusión (párrafo 5)

Al final del ensayo ganado con tanto esfuerzo, debes escribir de nuevo. tu opinion sobre este problema. Aquí es importante no repetirse en palabras y pensamientos.

Expresiones para el último párrafo:

• Para concluir/ resumir/ resumir
• Considerándolo todo…
• Todas las cosas consideradas…
• Teniendo todo esto en cuenta/consideración…
• En resumen/conclusión…

Vocabulario, gramática, ortografía y puntuación.

Ahora que hemos resuelto el plan para escribir un ensayo, pasemos a la gramática, el léxico, la ortografía y la puntuación del ensayo. La siguiente tabla explica los criterios para evaluar estos parámetros:

Errores léxicos

Veamos qué errores se llaman con orgullo "léxicos". Este:

• palabra usada incorrectamente en contexto (no hablaría así en lugar de no lo diría)
• error de compatibilidad (hacer la tarea en lugar de hacer la tarea)
• omitir una palabra si no afecta la estructura gramatical de la oración (Mis padres conocen muy bien (falta la preposición con) el tema)
• errores en la formación de palabras si la parte del discurso no cambia (por ejemplo, irresponsable en lugar de irresponsable)
• error en el verbo compuesto (dejar de fumar en lugar de dejar de fumar)
• un error de ortografía que cambia el significado de una palabra (cosa en lugar de pensar, ya sea en lugar de clima)

Pero no sólo hay que evitar cometer errores, sino que hay que recordar que vocabulario en el ensayo debe corresponder a la tarea. Es decir, si el ensayo trata sobre comida, se deben utilizar todo tipo de sinónimos y expresiones sobre el tema "comida". La composición léxica del ensayo debe variarse. Si el autor utiliza palabras y expresiones simples (creo, debo decir, es bueno/malo) o repite vocabulario, la boda no recibirá una puntuación máxima para el criterio de “vocabulario”. Para conseguir el codiciado punto, es necesario utilizar colocaciones (empezar a hacer – retomar), verbos compuestos (reunirse con amigos – encontrarse) y vocabulario complicado (pensar – considerar). Por ejemplo, el ensayo dado como ejemplo está repleto de expresiones establecidas ( Trabajo satisfactorio, será de primordial importancia, tarde o temprano.), contiene un verbo compuesto ( traer) y cadenas sinónimos carrera-trabajo-trabajo-ocupación/ amor – estar interesado en – tener cariño – trabajo elegante/satisfactorio – trabajo satisfactorio – trabajo favorito/salario alto – aspecto material – trabajo bien remunerado.

Errores gramaticales

Al verificar la tarea 40, el experto coloca un error gramatical en los márgenes si el error:

• en cualquier forma gramatical, ya sea la forma de un verbo, un sustantivo en plural, un grado de comparación y en cualquier tema de la sección "Temas de gramática" del codificador.
• en el orden de las palabras en una oración (por ejemplo, no sé en qué están pensando. – En la segunda parte de la oración el orden de las palabras está invertido, aunque no hay ningún signo de interrogación)
• falta una palabra que afecta la estructura de la oración (por ejemplo, Estas personas están equivocadas. – Falta el verbo de enlace “están”)
• en la formación de palabras, si la parte del discurso cambia (por ejemplo, querían escribir "político" (político), pero escribieron político (político)

Además, si un estudiante se conforma con oraciones simples, se le restan puntos. El ensayo acoge estructuras complejas, verbos modales, frases con pasivo/infinitivo/participicio, oraciones condicionales, lo principal es no exagerar y “no escribir todo lo bello de una vez”, en detrimento del significado. Por ejemplo, en mi ensayo, además de todo tipo de oraciones complejas, hay grados de comparación ( el más importante, más alto), verbos modales ( no puedo, tengo que), pasivo ( están mal pagados o subestimados), sentencia condicional ( Si una persona siente aprecio por su trabajo, eventualmente se convertirá en un profesional en su área.), construcción con adjetivos comparativos ( Cuanto más dinero tengas, mejor vida podrás permitirte).

Errores de ortografía y puntuación.

Se consideran errores ortográficos en un ensayo los siguientes:

• Todos los errores que no cambian el significado de la palabra (por ejemplo, colega, porque, idioma)
  (Si un error cambia el significado de una palabra, se vuelve léxica; por ejemplo, cosa en lugar de pensar, o en lugar de clima)
• Si una palabra de una obra se escribe correctamente una vez, pero el resto se escribe incorrectamente, esto se considera un error.
• Si una letra o palabra está escrita de forma ilegible, se considera que la palabra está escrita incorrectamente.

En toda la parte escrita del examen, el estudiante puede elegir la ortografía británica o estadounidense de la palabra: favorito/favorito, color/color, farmacia/farmacia, patatas fritas/papas fritas. Y quédate con la opción elegida hasta el final. Es decir, si se escribe color en una frase y favorito en otra, dicha variabilidad se registrará como un error.

Ahora sobre puntuación. Olvídese de las abreviaturas en los ensayos (no/no debería/no debe): le quitarán puntos. Pueden y deben escribirse en una carta a un amigo (), pero no en un ensayo.

Y si el trabajo está escrito "como un pollo con su pata" (hola a nuestros profesores de ruso =)) - es decir, habrá muchos tachados - el experto tiene derecho a reducir la nota a la mitad punto.

Ejemplo de ensayo

Haciendoun buen salario es más importante que la satisfacción laboral.

Es bien sabido que la elección de carrera es una de las decisiones más importantes de nuestra vida. Algunas personas creen que es más importante amar lo que se hace, mientras que otras prefieren centrarse en un salario más alto mientras eligen una futura profesión.

En mi opinión, un trabajo satisfactorio es mucho más importante que unos buenos ingresos. Llena la vida de emociones positivas que nos dan la energía para realizar diferentes tareas mientras gestionamos nuestra rutina diaria. Otro aspecto positivo de un trabajo satisfactorio es que tu rendimiento y, en consecuencia, tus resultados son mayores si estás interesado en la tarea que realizas.

Hay personas que tienen la opinión contraria, para ellos el aspecto material juega un papel más importante que el disfrute de lo que hacen. Justifican esa posición afirmando que cuanto más dinero tengas, mejor vida podrás permitirte. Desde su punto de vista, el dinero equivale a oportunidades: oportunidades de mejores viviendas, educación y entretenimiento.

Por muy veraz que parezca, no estaría de acuerdo con la idea mencionada anteriormente. Si las personas hacen su trabajo por placer y no por dinero, con el tiempo se convertirán en profesionales en un área elegida, y los especialistas rara vez reciben un salario insuficiente o se subestiman. Con el tiempo, un trabajo favorito se convierte en uno bien remunerado.

Para concluir, estoy convencido de que una ocupación que te apetece definitivamente prevalece sobre aquella que sólo te aporta dinero, ya que el trabajo ocupa gran parte de la rutina diaria y es más lógico dedicar este tiempo al placer.

¡Atención! Cuando reescriba su respuesta en el formulario del examen, no olvide escribir el número de la tarea al principio: Tarea 40. Además, a partir de este año no podrá escribir en el reverso del formulario 2 (es decir, aquel en el que debe escribir el ensayo). Si algo no encaja en ti – y no encaja, te lo garantizo – pide el siguiente formulario.

Y organiza tu tiempo para que durante el examen tengas tiempo de reescribir toda la tarea escrita en el formulario. Un ensayo escrito como borrador no se revisa.

Algoritmo para escribir un ensayo para un examen.

1. Deje 60 minutos para escribir.
2. Lea el tema y dibuje un mapa mental sobre el tema. Después de dibujar, asegúrese de que todos los argumentos dados estén claramente sobre el tema (no sobre uno similar que ya haya escrito). Cada año, a los redactores de exámenes se les ocurre algo nuevo, así que no espere encontrar un tema con el que ya esté familiarizado y no caiga en otro que sea similar. Esto conlleva una puntuación de "0" para el criterio CP, es decir, una puntuación de "0" para toda la tarea 40.
3. Lea sus argumentos nuevamente y seleccione los argumentos más apropiados en los párrafos 3 y 4, es decir, argumentos en contra y un contraargumento.
4. Escribe un borrador de ensayo. Si te queda poco tiempo, escribe la copia final de inmediato.
5. Compruebe si hay errores. Aquí te aconsejo que recuerdes tus típicos “errores garrafales” y revises tu trabajo en ellos.
6. Vuelva a escribirlo como una copia limpia. Verifique si hay errores, verifique que haya escrito la "Tarea 40" antes del ensayo.

PD – Si estás leyendo un tema para un examen y te das cuenta de que no sabes una palabra del tema, ¡no entres en pánico! Cálmate y trata de adivinar cómo se puede traducir esta palabra.

Preparación

Recomendaría preparar la tarea 40 cuando el nivel del estudiante corresponda al menos a B1 (idealmente B2, porque se considera la clave para el éxito en el Examen Estatal Unificado).

Con el nivel B1, empiezo a prepararme para esta tarea unos 6 meses antes del examen: primero analizamos los criterios de evaluación, luego leemos y analizamos ensayos de años anteriores y al final intentamos escribir nuestros propios ensayos.

Para practicar, recomendaría comprar el libro de Khotuntseva; es el más útil de todos los manuales que pretenden ayudarte a prepararte para la parte escrita. Pero tenga cuidado al trabajar en ello: algunos de los criterios que eran relevantes en el momento de la publicación de este manual ya están desactualizados. En consecuencia, la mayoría de los ensayos de este libro no pueden usarse como muestras; contienen errores según el criterio "RKZ".

bollos

Dejaré aquí el esquema de evaluación del ensayo que utiliza el experto al revisar el trabajo 40.

Es útil mostrar este cuadro al estudiante durante la preparación y completarlo juntos, usándolo primero para evaluar los ensayos de años anteriores y luego el ensayo del propio estudiante.

Tenga en cuenta que este artículo está actualizado. para el Examen Estatal Unificado 2018. En los años siguientes, los requisitos para redactar esta tarea pueden cambiar y mi consejo ya no será relevante.

Materiales utilizados al escribir este artículo. de fipi.ru– la fuente más confiable para prepararse para el Examen Estatal Unificado y el Examen Estatal Unificado. Todo lo que lea en otros sitios puede contener información incorrecta: ¡tenga cuidado! (Sí, ¡he visto algunos de estos sitios con información incorrecta y malos ejemplos de ensayos!)

El artículo está llegando a su fin. Fuhhhh... Lo escribí durante unas tres semanas, releí las reglas y me atormentaron las dudas. Quería comprender lo más posible las complejidades de escribir la tarea 40 del Examen Estatal Unificado. Pero, lamentablemente, no pude mostrar exactamente todos los detalles por los cuales se pueden deducir puntos durante la verificación. Para verlos todos, debes clasificar y escribir más de un ensayo tú mismo.

Recomiendo mirar ejemplos de ensayos de examen con análisis en el artículo sobre y.

PD: ¿Dudas que escribas un buen ensayo? ¡Puedes encargarlo conmigo! ¡Aquí están los precios!

Ensayo sobre el Examen del Estado Unificado. Tarea 40

¿Tienes un examen próximamente? Entonces probablemente te interese aprender a escribir excelentes ensayos en inglés. Le informaremos sobre los tipos y la estructura correcta de los ensayos, y le daremos consejos que le enseñarán cómo escribir dichos trabajos en inglés de forma rápida y competente.

¿Qué es un ensayo en inglés? Este es un ensayo breve con una estructura específica en el que discutes un tema específico y expresas tu punto de vista sobre un tema determinado.

Estructura de un ensayo en inglés.

¿Cuántas palabras debe haber en un ensayo en inglés? Cada examen tiene una cantidad óptima de trabajo escrito. Por lo general, la tarea implica escribir un ensayo de entre 180 y 320 palabras, según el examen. Si va a realizar un examen de inglés, le recomendamos que aclare con antelación la cantidad de trabajo escrito requerido y practique la redacción de un texto de la extensión adecuada.

La estructura del ensayo en inglés es universal para todos los exámenes. El trabajo escrito consta de las siguientes partes:

1. Título: el nombre del ensayo, que refleja el tema de la historia.
2. Introducción: 2 a 4 oraciones cortas que revelen el tema del ensayo.
3. La parte principal consta de 2 o 3 párrafos que describen la esencia del ensayo. En ellos es necesario revelar el tema de la forma más completa y competente posible, presentar argumentos y defenderlos.
4. Conclusión: 2-4 oraciones que resumen lo escrito. En esta parte, llegas a una conclusión general sobre el tema del ensayo.

Cada uno de los párrafos del cuerpo del ensayo comienza con una oración introductoria (Oración Temática), esta es la “introducción” al párrafo. Las siguientes oraciones desarrollan y confirman la idea expresada en la oración temática.

Para aprender a escribir un ensayo estrictamente de acuerdo con el plan y estructurar claramente sus pensamientos, utilice theeasyessay.com o. En este recurso puedes crear un esquema para el ensayo perfecto, siguiendo instrucciones sencillas. Practica la redacción de trabajos según este plan y en el examen te resultará más fácil escribir un buen ensayo argumentativo.

Tipos de ensayos en inglés y sus características.

El tipo de ensayo en inglés que necesitas escribir depende del tema dado y, a veces, se especifica en la tarea. Según una fuente autorizada, el libro Successful Writing de Virginia Evans, se acostumbra distinguir tres tipos principales de ensayos:

1. Pros y contras. Ensayos a favor y en contra

El nombre habla por sí solo: presentas argumentos a favor y en contra de un fenómeno. El esquema del ensayo en inglés es el siguiente:

• Introducción. En él, conduce al lector al tema de discusión.
• Parte principal. Das argumentos a favor y en contra de alguna acción o fenómeno. Al mismo tiempo, no es necesario que exprese su punto de vista, manténgase neutral.
• Conclusión. Solo aquí expresas tu actitud hacia el tema y sacas una conclusión.

Un ejemplo de tal ensayo.(todos los ejemplos tomados del libro de texto Successful Writing de Virginia Evans, nivel intermedio):

2. Ensayo de opinión. Ensayos de opinión

Expresas tus pensamientos sobre un tema determinado. Parecería que cualquier composición es una expresión de los propios pensamientos. ¿Cuál es el objetivo de este tipo de ensayo? En los ensayos de opinión, no solo es necesario reflejar su punto de vista, sino también mirar el tema propuesto desde diferentes ángulos. Considere todos los aspectos del tema, escriba su opinión y asegúrese de respaldarla con argumentos sólidos.

Planifique un ensayo de opinión en inglés:

• Introducción. Usted indica el tema de discusión.
• Parte principal. Expresas tu opinión y la justificas con confianza. Aquí es recomendable considerar una opinión opuesta a la tuya y explicar al lector por qué no compartes este punto de vista.
• Conclusión. Resumes, formulando finalmente tu punto de vista sobre el tema propuesto.

Un ejemplo de tal ensayo.:

3. Proponer una solución al problema. Sugerir soluciones a ensayos de problemas.

En este tipo de trabajo escrito, se le pedirá que considere uno o varios problemas globales. Su tarea es ofrecer soluciones.

El plan para este tipo de ensayo es el siguiente:

• Introducción. Indica el problema y sus causas o consecuencias.
• Parte principal. Sugiere formas de resolver problemas y las posibles consecuencias de tales acciones. Sea claro sobre por qué se deben tomar ciertas medidas y qué implicarán.
• Conclusión. Resume tu razonamiento.

Un ejemplo de tal ensayo.:

Reglas para escribir un excelente ensayo en inglés.

Antes de escribir un ensayo en inglés, familiarícese con algunas reglas para escribirlo. Estas sencillas pautas le ayudarán a completar con éxito su trabajo escrito.

1. Cíñete a la estructura del ensayo

Una vez que hayas recibido la tarea, determina el tipo de ensayo y el plan según el cual lo escribirás. Después de eso, vaya directamente a los puntos: título - introducción - algunos párrafos del cuerpo - conclusión. Asegúrese de seguir esta estricta estructura de ensayo; de lo contrario, su trabajo no será muy apreciado.

2. Utilice un borrador

Dado que se dedica poco tiempo a escribir un ensayo en inglés, el borrador debe utilizarse con prudencia. Si tiene poco tiempo, le recomendamos que escriba inmediatamente sus pensamientos y argumentos en forma de resúmenes breves después de recibir el trabajo y familiarizarse con el tema. Esto le permitirá no olvidar pensamientos importantes mientras escribe el borrador final.

3. Prepárate para cualquier tema

Un ensayo en inglés muestra no sólo tu nivel de conocimiento del idioma, sino también tu erudición. Por lo tanto, antes de prepararse para el examen, lea textos sobre diferentes temas. Esto te ayudará a ampliar tus horizontes y recordar nuevas palabras, frases y clichés que podrás utilizar en tu trabajo escrito en el examen.

4. Deje tiempo para revisar.

Asigna tu tiempo para que al final del examen te queden al menos 5 minutos para revisar tu ensayo. Como regla general, la calificación no se reduce por correcciones precisas, por lo que esta es una oportunidad real de "salvar" su trabajo corrigiendo los errores detectados.

5. Encuentra el estilo adecuado

6. Sea conciso

Un ensayo en inglés es un trabajo breve escrito. Algunos estudiantes piensan que el principio “más es mejor” funciona y escriben obras enormes. Lamentablemente, los examinadores no solo no aumentarán, sino que también reducirán su calificación por no cumplir con el alcance requerido.

7. Da razones de tus razones

Todo pensamiento escrito no debe parecer infundado. Respaldalo con argumentos, un ejemplo claro, estadísticas, etc. Tu trabajo escrito debe demostrarle al evaluador que sabes sobre lo que estás escribiendo y que estás seguro de que tienes razón.

8. Utilice palabras de enlace

Las palabras introductorias de un ensayo son vínculos importantes que conectan oraciones y forman una cadena lógica de pensamientos. Ayudarán a combinar oraciones o mostrar contraste, indicar una secuencia de acciones, etc. Recomendamos estudiar estructuras tan útiles en el artículo " Vincular palabras en inglés".

9. Utilice vocabulario y gramática variados.

Evite la repetición de palabras, utilice sinónimos y estructuras gramaticales complejas: demuestre al examinador que habla inglés a un alto nivel. En lugar de lo bueno y aburrido, utilice, según el contexto, notable, magnífico, fascinante. Utilice estructuras complejas y diferentes tiempos para expresar sus pensamientos. Un texto en el que todas las oraciones estén escritas en Presente simple recibirá una calificación baja.

10. Expresa tus pensamientos correctamente

Un ensayo es una expresión escrita de sus pensamientos sobre un tema específico. Y aquí es importante no olvidarse del manjar básico. Si es posible, evite tocar política, religión y otros temas “resbaladizos”. Si la tarea implica la consideración de algún tema "doloroso", exprese su punto de vista con tolerancia y cortesía. En este caso, es mejor adherirse a un tono formal y evitar manifestaciones violentas de emociones.

11. Escribe suavemente

Aunque deberías escribir tus pensamientos sobre este tema, intenta no utilizar con frecuencia estructuras del siguiente tipo: “Estoy seguro de que...”, “Sé que...”, etc. Escribe de forma más suave, por ejemplo, “Es Me parece...”, “En mi opinión...” - esto sonará más formal y correcto en relación con las opiniones de otras personas.

Para aquellos que quieran aprender a escribir mejor, recomendamos ver el siguiente vídeo:

Ahora ya sabes cómo escribir excelentes ensayos en inglés. Para que estos conocimientos teóricos le aporten beneficios prácticos en forma de una nota alta en el examen, utilícelos activamente. Practique la redacción de ensayos sobre diferentes temas; esta será la mejor preparación para el examen.

Y si necesitas prepararte de forma rápida y eficaz para un examen de inglés y obtener una nota alta en él, te sugerimos matricularte en inglés en nuestra escuela.

Descubriendo el mundo con inglés. Nuevos 150 ensayos para el Examen Estatal Unificado. Nos estamos preparando para el Examen Estatal Unificado. Yuneva S.A.

M.: 20 1 5. - 88 p.

El manual está dirigido a estudiantes que se preparan de forma independiente para el Examen Estatal Unificado en inglés, así como a profesores que pueden utilizarlo en clase y al preparar a los estudiantes para pruebas, exámenes u Olimpiadas. Incluye 150 ensayos compilados de acuerdo con todos los requisitos para una declaración escrita con elementos de razonamiento. El objetivo principal de esta guía es ayudar a los estudiantes a sobresalir en la redacción de ensayos.

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Contenido
COMIDA 6
MODA 9
VIAJES Y TURISMO 12
AMISTAD Y AMOR 19
DINERO 22
ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE 24
EDUCACIÓN 27
TRABAJO Y CARRERA 35
CIENCIA Y TECNOLOGÍA 41
LAS ARTES 48
MÚSICA 50
PELÍCULAS 52
LIBROS 53
DEPORTE, SALUD Y BELLEZA 55
PROBLEMAS FAMILIARES 60
PROBLEMAS MUNDIALES 64
MEDIOS DE COMUNICACIÓN 67
COMPRAS 70
PROBLEMAS AMBIENTALES 72
PROBLEMAS DE LA JUVENTUD 74
ANIMALES 76
VARIOS 79
APÉNDICE 84

Guía de estudio “Descubriendo el mundo con inglés. "Nuevos 150 ensayos para el Examen Estatal Unificado" es un componente adicional a los kits educativos y metodológicos en idioma inglés. Su objetivo principal es ayudarle a afrontar la parte escrita del Examen Estatal Unificado en inglés, es decir, escribir un ensayo.
Este manual está destinado a estudiantes que se están preparando de forma independiente para el Examen Estatal Unificado en inglés. También está dirigido a profesores que pueden utilizarlo en clase y al preparar a los estudiantes para pruebas, exámenes o competiciones. El manual consta de 150 ensayos compilados de acuerdo con todos los requisitos para una declaración escrita con elementos de razonamiento.
La parte escrita del Examen Estatal Unificado es una de las más difíciles y requiere una preparación cuidadosa. La sección 4 (“Escritura”) consta de dos tareas y es un trabajo escrito breve (escribir una carta personal y una declaración escrita con elementos de razonamiento). El tiempo recomendado para realizar este apartado del trabajo es de 80 minutos.

© OS Kalinina, 2018

ISBN 978-5-4493-5196-8

Creado en el sistema de publicación intelectual Ridero.

Prefacio

Aprobar con éxito el Examen Estatal Unificado es la clave para la admisión a la institución de educación superior de sus sueños. Por eso, para hacer realidad sus preciados sueños, debe prepararse para ello de manera persistente y decidida. Evidentemente, debes abordar el proceso de preparación de forma responsable, con total dedicación, así como consciente de lo que la estructura del examen requiere de ti y qué habilidades y conocimientos necesitas tener para afrontarlo con éxito.

La tarea número 40 es una tarea de alto nivel de complejidad y requiere habilidades tanto de sujeto como de meta-sujeto bien desarrolladas. Sin duda, el examinado no sólo debe tener un rico vocabulario y conocer las reglas gramaticales, sino también tener una perspectiva amplia para aportar diferentes puntos de vista sobre un determinado problema, así como defenderlos.

El valor de este libro radica en el hecho de que presenta ensayos sobre temas de diferentes esferas de la vida, en los que los argumentos y contraargumentos se seleccionan de forma clara y correcta.

Debido a que durante el año escolar escribí estos ensayos “para mí”, para practicar y “mejorar”, y no para publicar un libro, todos fueron revisados ​​​​y corregidos cuidadosa y minuciosamente por mi maestra Olga. Gennadievna Kutyina, a quien le estoy muy agradecido.

Con una lectura cuidadosa y consciente, aprenderá clichés simples y fáciles de recordar, aprenderá vocabulario nuevo y nuevas conexiones gramaticales. Además, esta colección le ayudará a ampliar sus horizontes y a ver algunos problemas sociales, económicos, políticos y espirituales desde un ángulo completamente diferente. Su conciencia se volverá más flexible, lo que le ayudará a formular y expresar mejor y más claramente sus pensamientos e ideas al escribir dichos trabajos.

Además, me gustaría añadir que el Examen Estatal Unificado es en realidad sólo una de las pruebas de la vida que realmente se puede superar. Lo principal es definir claramente tus objetivos y recordarlos constantemente cuando quieras rendirte. Créame, el juego vale la pena.

Los niños y las niñas deberían estudiar por separado en escuelas diferentes

Sin duda, la educación juega un papel crucial en la existencia de la sociedad. Actualmente la mayoría de las escuelas son mixtas.

Estoy totalmente en desacuerdo con la afirmación anterior. Creo firmemente que estudiar juntos es extremadamente necesario para las personas. En primer lugar, el mundo no está separado entre hombres y mujeres. En la infancia las personas tienden a ser menos vulnerables a los fracasos en las relaciones. En consecuencia, en la escuela aprenden a socializar con otro sexo, lo que les ayuda a evitar errores sociales en el futuro. En segundo lugar, mientras estudian juntos, los alumnos pueden descubrir algunas características psicológicas de otro género. Finalmente, las contradicciones entre niños y niñas motivan a ambos a estudiar más para ser mejores que el otro sexo.

Sin embargo, hay otro punto de vista sobre este tema. Algunos conservadores afirman que la productividad y la eficiencia de la educación aumentarán si los alumnos reciben educación por separado. Los psicólogos ya han demostrado que los niños tienen habilidades naturales para las materias técnicas, mientras que las niñas probablemente tengan habilidades para dominar las humanidades. Posteriormente, las escuelas mixtas no tienen un trato individualizado con los estudiantes en función de su género. Además, la pasión y el afecto parecen distraer a los estudiantes de sus estudios.

Sin embargo, sigo insistiendo en mi opinión. Seguramente no hace falta decir que el amor mejora las personalidades porque están ansiosas por ser mejores para complacer a su pareja. Entonces, estudian más.

Para concluir, me gustaría subrayar una vez más que bajo ninguna circunstancia se debe privar a los alumnos de la oportunidad de estudiar juntos. Si las escuelas no fueran mixtas, la mayoría de las personas no podrían comunicarse con otro género.

Un hombre que no conoce la historia de su país es como una hoja que no tiene conciencia de ser parte de un árbol.

Es notorio que una persona es ciudadana del país donde nació. En algunas circunstancias uno puede cambiar de ciudadanía o tener una doble. Sin duda, una persona se considera ciudadana de aquel país donde está su corazón.

Estoy totalmente de acuerdo con la afirmación anterior de que una persona no debe ignorar la historia de su patria. En primer lugar, si un residente no tiene conocimiento de la historia de su país natal, no participará en festivales históricos, donde la gente se une mentalmente. En segundo lugar, al desconocer los acontecimientos del pasado, un ciudadano no puede mantener una relación con sus compatriotas. Finalmente, los dolores, las tristezas y los fracasos siempre han ido consolidando a las naciones. Si una persona no tiene idea de los errores de sus antepasados, no tiene ningún sentimiento patriótico.

Sin embargo, hay otro punto de vista sobre este tema. Algunas personas afirman que no tiene sentido aprender la historia de la patria. El presente es mucho más significativo que el pasado. Además, las interacciones con otros ciudadanos pueden brindarle a la persona un sentimiento de felicidad y patriotismo.

Sin embargo, sigo insistiendo en mi opinión. Se suele decir que la historia se repite. En consecuencia, un ciudadano debe ser bueno en historia nacional para evitar que su patria cometa los mismos errores desastrosos en el futuro.

Para concluir, quisiera subrayar una vez más que bajo ninguna circunstancia una persona debe ignorar la vida de sus antepasados. Si la humanidad no confiara en la historia, el mundo se convertiría en un caos.