Geografía de la India: relieve, recursos naturales, clima, flora y fauna. Condiciones y recursos naturales de la India.

Todo turista lo tiene en cuenta a la hora de elegir un país para su próxima visita. características climáticas y la mejor época para visitar. Habiendo elegido la India para su viaje, conviene estudiar las condiciones climáticas de este país y elegir las ideales para usted.

Naturaleza y clima de la India.

India está ubicada en una zona subecuatorial con un clima tropical. En el país predomina el clima cálido con una temporada de lluvias monzónicas, en la que a varios meses secos les sigue una serie de meses lluviosos. Debido a esta característica, la naturaleza aquí es extremadamente diversa. Los picos nevados del Himalaya, las llanuras desérticas del centro de la India y las selvas con abundante flora y fauna son un derroche. colores brillantes, una variedad de flores exóticas y. Vive aqui gran cantidad varios tipos animales, incluidos los que figuran en el Libro Rojo, como el elefante asiático, el tigre de Bengala y el leopardo nublado. La zona norte de la India, así como parte de la parte central, repiten en sus ciclos los periodos invernal y estival próximos a nosotros. Por ejemplo, en el Himalaya, la estación más fría dura desde principios de diciembre hasta mediados de abril, tiempo durante el cual la temperatura desciende a niveles bajo cero y hay una gran cantidad de nieve en las montañas. En Nueva Delhi, a mediados de enero, la temperatura por la noche desciende a más cinco grados, mientras que durante el día puede subir a más veinticinco. Esto significa que debes cuidar tu ropa y pensar detenidamente en tu guardarropa, y es mejor si las cosas están hechas de telas naturales.

La parte central de la India, ubicada en una meseta, tiene un clima bastante suave para estas latitudes, debido a que el territorio se encuentra muy por encima del nivel del mar. El período lluvioso verano-otoño da paso a un período seco invierno-primavera. En invierno debido a cambios bruscos Las nieblas son muy frecuentes debido a las temperaturas diarias, lo que hace inseguro el desplazamiento en vehículo. En los meses de invierno las temperaturas son las más bajas; durante el día la temperatura no supera los veinticinco grados más. Mejor tiempo para visitar el centro de la India, de noviembre a marzo.

Clima de la antigua India

En la antigüedad, el territorio de la India era mucho más grande, el clima era más húmedo, como en tiempos modernos, estuvo determinado por la posición del país en relación con el Himalaya, el más alto del mundo. picos de las montañas. Las zonas que no formaban parte de la parte montañosa estaban cubiertas por todas partes de selva impenetrable y zonas pantanosas. Pero en tiempos muy antiguos, hace varios cientos de millones de años, el Indostán se desplazó, separándose de África, hacia Asia.

Clima de Goa

El estado de Goa siempre ha atraído el mayor interés entre los turistas que visitan la India. Este es un centro turístico popular entre extranjeros y locales, una especie de Sochi indio, al que acuden indios ricos de todo el país. En el sur de la India, y en particular en Goa, las temperaturas se mantienen constantemente entre +25 y treinta y cinco grados, y durante la noche las temperaturas descienden a +15 grados durante los meses de invierno. El clima de Goa es más húmedo, la proximidad del océano afecta en gran medida la sensación de confort: la fuerte humedad, especialmente durante el período de lluvias, causa muchos inconvenientes a las personas con enfermedades respiratorias.

En este momento, no debería sorprenderse la ropa húmeda y el moho en las paredes de los hoteles económicos. En el período de noviembre a abril prácticamente no llueve, las temperaturas diurnas son estables y las nocturnas a veces suben hasta las diurnas. De mayo a octubre llueve casi todos los días, provocando en ocasiones inundaciones generalizadas en el estado.

El tiempo mensual en Goa

La mejor época para visitar Goa es de diciembre a febrero (enero-febrero es la temporada de los deliciosos aguacates). La temperatura y la humedad durante este período son óptimas, aunque por la noche puede hacer fresco en la costa. Durante la temporada alta hay más Número grande de turistas extranjeros en Goa, regularmente se celebran todo tipo de eventos en Goa y los estados vecinos.

A partir de marzo, hace más calor y humedad, seguido de la temporada de lluvias en mayo-junio. Dura aquí hasta finales de octubre. Además, la mayor parte de las precipitaciones se producen en verano. A finales de primavera y principios de otoño, las lluvias son de corta duración y rápidamente reemplazadas por el sol abrasador. Los precios de los servicios, billetes y alojamiento aumentan durante la temporada alta, por lo que aquellos a quienes les guste ahorrar dinero deberían considerar visitar Goa en abril u octubre. El clima en Goa en este momento es bastante agradable, el número de turistas es notablemente menor.

Vale la pena señalar que a finales de abril y principios de mayo aparecen deliciosos mangos locales en los estantes de los puestos de frutas locales. En contraste con las grandes frutas de color amarillo y rojo traídas aquí de otros estados de la India, las frutas locales son de tamaño pequeño y. tener un color amarillo verdoso. Después de la temporada de lluvias en octubre y principios de noviembre, las aguas del océano están lejos de ser ideales. Las fuertes lluvias arrastran árboles caídos y escombros domésticos al océano. Desde mediados de abril hasta justo antes del inicio de la nueva temporada de monzones, el océano está agitado y las olas grandes pueden ser peligrosas, especialmente en playas rocosas como Vagator y Anjuna. Y también en esta época aparecen las serpientes de agua.


Resumen de la lección de historia (Vigasina A.A.)

5to grado

Sujeto: Naturaleza y gente de la antigua India.

Objetivo: presentar a los estudiantes las características localización geográfica, la flora y fauna de la antigua India, las ocupaciones de sus habitantes y las características de la religión.

Tareas:

Educativo: desarrollar habilidades para trabajar con un mapa histórico y fuentes históricas.

Educativo: cultivar el respeto por las personas de otras nacionalidades, su cultura y tradiciones.

Educativo: desarrollo de los horizontes de los estudiantes, desarrollo de la capacidad de analizar, comparar y generalizar.

Tipo de lección: aprendiendo nuevo material.

Equipo: mapas esquemáticos, el documento “Recursos naturales de la India” (Diodorus Siculus), un extracto del poema “Mahabharata”, un atlas sobre la historia del mundo antiguo, una grabación de música india, una computadora, un proyector, una presentación multimedia .

Estructura de la lección:

    Organizar el tiempo

    Aprendiendo nuevo material

    Reforzar el material aprendido.

    Tarea

Resultados previstos: los estudiantes deben conocer las características y diferencias en la formación de estados entre los pueblos. El sudeste de Asia, poder nombrar el principal características geográficas de la península de Hindustan, poder hablar sobre la naturaleza, la religión y las ciudades de la antigua India.

durante las clases

Principales etapas de la lección.

Métodos

Contenido material educativo, actividad docente

Contenidos del material educativo, actividades estudiantiles.

Notas

Saludar a los estudiantes y tomar nota de los que están ausentes.

Saludo del profesor.

Explicación, conversación.

Chicos, nos familiarizamos con la historia de los países de Asia occidental. Aprendimos que aquí hay muchas ciudades hermosas, cuyos habitantes sabían crear cosas hermosas, muchas de las cuales han sobrevivido hasta el día de hoy. Por ejemplo, Pirámides egipcias o la Biblia, que fue escrita por los antiguos judíos. ¿Cómo vivían los antiguos en el sur de Asia? ¿Qué civilizaciones hubo? Después de escuchar la música y mirar las diapositivas, determina qué país estudiaremos hoy.(Presentación musical).

Entonces, ¿qué país estudiaremos?

Bien. Y el tema de la lección de hoy."Naturaleza y gente de la antigua India".

Hoy nos familiarizaremos con una civilización nueva para nosotros, durante la lección aprenderemos dónde y cómo se formó el estado indio, en qué se diferencia la naturaleza de la India, qué hacían los habitantes de este estado, cuáles son sus características; la religión de este estado(diapositiva 1).

Establecer una tarea lógica:

A lo largo de la lección, piense en esta actividad: “¿Por qué los griegos consideraban a la India un “país mágico de hadas”?

Ubicación geográfica de la India

Entonces, comenzamos nuestro viaje por la India antigua.(diapositiva 2). Pero para no perdernos es necesario saber dónde se encuentra este país y poder encontrar sus principales accidentes geográficos. Durante mi explicación, completaremos los mapas de contorno que se encuentran frente a ti.(diapositiva 3).

La India es una península enorme, casi un continente.(diapositiva 4) . La enorme península del Indostán es el lugar de nacimiento de muchas civilizaciones antiguas. Está separada del resto del mundo por el Océano Índico y la cadena montañosa más grande del mundo, el Himalaya.(diapositiva 5) . Sus picos están completamente cubiertos de hielo y nieve (la palabra “Himalaya” significa “morada de nieve”). Estas montañas protegen a la India de los vientos fríos y, en la antigüedad, el Himalaya sirvió como una buena protección contra las invasiones enemigas. En el Himalaya se encuentra el pico más alto del mundo: Chomolungma, su altura es de 8848 m. La palabra "Chomolungma" significa "la morada celestial de los dioses". Los antiguos indios creían que los dioses vivían en la cima de la montaña. En las zonas situadas cerca de las montañas del Himalaya, a veces puede hacer tanto frío como en el norte de Europa. Las regiones del sur de la India experimentan un calor intenso la mayor parte del año. La parte central de la India está ocupada por la meseta de Deccan. Es la cuna de civilizaciones antiguas. Aquí se elevan colinas, aquí se extienden estepas y sabanas. Dos grandes ríos fluyen a través de la tierra de la India:Ganges YIndo .

Son originarios del Himalaya. El país debe su nombre al nombre del río Indo. Los habitantes de la India todavía consideran sagradas las aguas del Ganges. El clima de la península es muy cálido y húmedo. Los valles de los ríos más grandes de la India son similares en sus condiciones naturales a los valles fluviales de Mesopotamia y Egipto: aquí también hace calor, cada año el Ganges y el Indo se inundan ampliamente y arrastran sedimentos fructíferos junto con el agua.(diapositiva 6). El profesor señala la diferencia entre las condiciones naturales de los valles del Indo y del Ganges: en el primero llueve raramente, en el segundo hay aguaceros de junio a septiembre.

- Chicos, abramos los mapas de contorno y completemos las siguientes tareas. (diapositiva 7):

1. Escribe los nombres de los dos ríos principales de la India.

2. Identificar y etiquetar las montañas del Himalaya.

3. Escribe el nombre de la península en la que se encuentra la India.

4. Etiqueta el mar y la bahía que bañan la India.

Condiciones climáticas y naturales de la India.

El clima de la península es muy cálido y húmedo. Por lo tanto, la mayor parte del territorio del país está cubierto de bosques impenetrables: selvas. La jungla no es como los bosques de nuestra Patria: la enorme altura de los árboles y la densidad de la vegetación son asombrosas: aquí siempre está oscuro y sofocante, los troncos de los árboles han perdido altura. Las lianas colgaban como guirnaldas gigantes, creando una red continua a través de la cual era imposible pasar ni siquiera con la ayuda de un hacha de piedra o cobre.(diapositiva 8) .

Hay muchos animales y pájaros allí. Aquí viven enormes elefantes, terribles tigres y panteras, monos ágiles y serpientes venenosas. La gente tenía especial miedo de las serpientes que se arrastraban hasta sus casas. Para apaciguarlos, incluso les dejaron comida: trozos de arroz, leche(diapositiva 9).

Los habitantes de la India lograron domesticar elefantes. Los elefantes llevaban cargas pesadas y troncos. En las batallas participaron elefantes especialmente entrenados. En sus espaldas había guerreros que golpeaban a los enemigos con flechas. Los elefantes de guerra pisotearon a los oponentes. El pueblo de la India veneraba a los elefantes como animales dotados de poder divino. Incluso representaron al dios de la sabiduría con cabeza de elefante.(muestra un dibujo de Ganesh).

Leamos un extracto sobre la naturaleza de la India del poema "Mahabharata".(muestra imágenes del poema) , que se encuentra frente a ti.Mire atentamente y piense, ¿cómo es la naturaleza y los animales en la India? ( diapositiva 11).

Notaste que Devaki vestía ropa hecha de corteza de árbol. Un poco más tarde, los indios obtuvieron su ropa nacional.sari (muestra la imagen) .

Seguimos leyendo un extracto del poema indio "Mahabharata".(diapositiva 12).

Chicos, ¿qué se describe en este pasaje? ¿Te diste cuenta de la imagen? ¿Qué tipo de flor está representada en él?

El loto en la India se considera una flor sagrada.

Física. solo un minuto(diapositiva 13)

La serpiente se tendió en el suelo,

Lentamente miró hacia su cola.

No visible, suspiró satisfecho,

Se acostó y se quedó dormida tranquilamente.

No puedo verlo, miré de nuevo,

Se acostó y se quedó dormida tranquilamente.

El gusano se tendió en el suelo,

Y su cola está delante de su nariz.

Se pregunta durante mucho tiempo.

De repente golpeó el suelo con la cola.

Suspiró, se estiró y estalló.

Ocupaciones de los habitantes de la antigua India.

(trabajando con un documento histórico)

Tarea principal: ¿Cuáles eran las ocupaciones de la población de la antigua India? Un extracto de la obra de Diodoro Siciliano “Las riquezas naturales de la India”, que lees en casa, nos ayudará a responder esta pregunta.(diapositiva 14).

Chicos, ¿qué conclusión podemos sacar? ¿Qué hacían los antiguos indios?(diapositiva 15).

La principal ocupación de los antiguos indios era la agricultura sedentaria. En la antigua India, la gente solía asentarse a lo largo de los ríos, pero a menudo sus aldeas se construían al borde de la jungla. Los residentes de la aldea cultivaban trigo, cebada y hortalizas. Donde había mucha agua se cultivaba arroz. Los búfalos son indispensables en climas cálidos y húmedos. Es fuerte y resistente y come pastos de pantano y plantas acuáticas que otros animales domésticos no comen. Los pantanos y bosques del valle del Ganges serían difíciles de desarrollar sin los búfalos. Se utilizaban para arar terrenos pantanosos que eran intransitables para los toros comunes. Más mayor fuerza poseído por elefantes, que fueron utilizados tanto en la granja como en la guerra(diapositiva 16).

- Chicos, tenemos algunos invitados. (Se realiza una breve actuación. Personajes: presentador, viajero, amigo del viajero).

Principal: Un antiguo viajero que visitó la India regresó a su tierra natal.

Viajero: La India es un país asombroso. Hay pelaje blanco creciendo en los arbustos...

Amigo del viajero: ¡Esto no puede suceder, estás mintiendo!

Viajero: En absoluto... los indios cortan lana blanca de los arbustos, como de oveja, y hacen telas con ella... Y exprimen el jugo de la caña, la hierven al fuego y se vuelve dura y más dulce. que la miel de abeja.

Amigo del viajero:¡Mentiras! No hay nada más dulce en el mundo que la miel.

¿De qué estaba hablando el viajero?

Los indios aprendieron a cultivar algodón. Se utilizaba para hilar hilos y obtener tejidos ligeros que resultaban cómodos en climas cálidos.

Hecho de caña de azúcar polvo dulce- azúcar. Era el azúcar más antiguo del mundo. Se utilizaban diversas plantas y flores para producir especias e incienso que no se encontraban en ningún otro lugar. No es casualidad que los comerciantes de diferentes paises para conseguir estas sorprendentes sustancias, que eran muy caras(diapositiva 17).

El antiguo poema indio Mahabharata dice: "La vaca, la cabra, el hombre, la oveja, el caballo, el burro y la mula: estos siete se consideran animales domésticos". ¿Qué conclusiones se pueden sacar de estas palabras?

Los esclavos en la India, como en otras partes del antiguo Oriente, incluían prisioneros de guerra, deudores impagos, criminales, hijos de esclavos y niños vendidos como esclavos por sus padres.

El dueño de esclavos podía regalarlo, venderlo, perder a los dados o incluso matarlo.

Civilización de la antigua India

El inicio de la civilización en la India se remonta al III milenio antes de Cristo, cuando surgieron grandes ciudades en el valle del Indo. alta cultura y mejora: Mohenjo-Daro y Harappa. A principios del siglo XX. Los arqueólogos ingleses descubrieron las ruinas de estas ciudades. Mohenjo-Daro les llamó especialmente la atención. La ciudad probablemente fue construida a lo largo de varios siglos. Su tamaño alcanzó las 250 hectáreas. Aquí se descubrieron calles rectas con casas construidas con ladrillos cocidos. Los muros de algunos edificios se elevaron hasta 7 metros y medio. Lo más probable es que la gente del pueblo viviera en 2 y 3. edificios de pisos. Las casas no tenían adornos ni ventanas que dieran a la calle, pero, además de la vivienda, había una sala para las abluciones, donde se suministraba agua desde un pozo especial.

Las calles estaban ubicadas de norte a sur y de este a oeste, el ancho de cada una de ellas alcanzaba los 10 m. probablemente los antiguos habitantes de esta ciudad utilizaban carros sobre ruedas. En el centro de Mohenjo-Daro había un edificio con una enorme piscina. El propósito de esta estructura no se sabe exactamente, pero los científicos han sugerido que este edificio fue templo antiguo, dedicado al dios del agua. No muy lejos del templo había grandes talleres de artesanía, un mercado y graneros. La parte central de la ciudad estaba rodeada por una muralla. Los habitantes de Mohenjo-Daro se escondieron detrás de él durante las guerras.(diapositiva 18).

En el mapa de contorno, marque:

1. lugares ciudades antiguas India.

2. Coloreemos el territorio del estado más grande de la India en III v. ANTES DE CRISTO.

En la pizarra se muestra el texto “Resuelve el problema”, expresado por el profesor.

Los arqueólogos dijeron en sus informes que las ciudades indias más antiguas fueron construidas según un plan especial. casas de ladrillo con alcantarillado. También se encontraron aquí vasijas, pesas y juguetes de barro. Pero además de las casas de dos y tres pisos con muchas habitaciones y habitaciones pequeñas(posiblemente para sirvientes), así como casas de tamaño mediano, donde se ubicaban muchas herramientas y restos de talleres; en otras zonas de las ciudades había chozas miserables, no había sistema de alcantarillado; ¿Qué conclusiones se pueden sacar de las excavaciones arqueológicas?(diapositiva 19).

Los libros antiguos podrían decir mucho sobre la cultura de la antigua India. Estaban hechos de hojas de palma. Las placas de las hojas se sujetaban con hilo a través de agujeros especiales. Escribían sobre hojas de palma con tinta hecha de hollín diluido en agua azucarada. En la antigua India se inventaron los números que ahora usamos y llamamos árabes. Sin embargo, los propios árabes los tomaron prestados de los indios. Un descubrimiento matemático muy importante de los indios fue la invención del cero, un signo para denotar el vacío. Las matemáticas modernas no pueden prescindir de este signo.(diapositiva 20,21).

Monumentos culturales de la antigua India –Taj Mahal (diapositiva 22).

Se suponía que el arte de gobernar sabiamente a la gente se enseñaba mediante un juego inventado por los antiguos indios y destinado a reyes y líderes militares. Este juego se llamaba “chaturanga” y en ruso “ajedrez”. En la antigua India, se creó un sistema especial para la mejora física y espiritual del hombre: el yoga.

Religión de los antiguos indios. Características del hinduismo

Como puede verse en los libros sagrados de los indios, deificaban a los animales y adoraban a muchos dioses. Su religión antigua– El hinduismo – ha sobrevivido hasta nuestros días. La mayoría de la población india todavía cree en sus dioses antiguos. Hace más de 4 mil años, entre muchos dioses, tres dioses ocuparon el lugar principal en el hinduismo. Forman una unidad inextricable(diapositiva 23).

Los estudiantes hablan sobre los tres dioses de la India (el mensaje se dio en casa)(diapositiva 24).

No existía un dios único en la antigua India.

Al principio, los indios deificaron a los animales: elefantes, vacas, y luego fueron reemplazados por dioses con cabezas de animales.(diapositiva 25).

- ¿Por qué crees que los indios trataban y tratan a la vaca con especial amor y respeto?

Absolutamente correcto. Y por eso se la llama divina nodriza, madre. En la India no se come carne de vaca. Los indios también adoraban a otros animales.

Los antiguos indios creían que no sólo los humanos, sino también los animales y las plantas tienen alma. El alma de cada ser es eterna. Ella puede trasladarse después de su muerte a otro cuerpo. Lo que le sucede al alma de una persona después de la muerte depende de su comportamiento durante la vida. Así, el alma de un guerrero cruel y sediento de sangre puede pasar al cuerpo de un tigre. Una persona frívola puede transformarse en una libélula u otro insecto. Un engañador y un estafador puede convertirse en un mono en su próxima vida.

Según las ideas de los antiguos indios, todo en el mundo, incluidos los humanos, está sujeto al karma. Karma significa "hecho", "acción", que da lugar a un resultado determinado. Por todas las malas acciones una persona será castigada en vidas futuras. Así funciona la ley del karma: la ley de la retribución. Sólo una vida correctamente vivida puede salvar a una persona de la eterna transmigración de su alma.(diapositiva 26).

Escucha la explicación, mira. presentación musical y responder las preguntas del profesor.

Escriba el tema de la lección.

Escuchar la explicación del docente, observar y tomar notas en un cuaderno.

Complete tareas utilizando mapas de contorno.

Trabajar con un documento histórico.

Lee el pasaje y responde la pregunta planteada.

Tomando notas.

Ejemplos de respuestas de estudiantes:

La imagen muestra una flor de loto.

Toma notas en un cuaderno.

Dicen una pequeña rima junto con la maestra.

Ejemplos de respuestas de estudiantes:

Agricultura.

Escuche la historia del maestro.

Viendo el programa.

Ejemplos de respuestas de estudiantes: algodón, azúcar.

Escuche la historia del maestro.

Trabajar con un documento histórico

Ejemplos de respuestas de estudiantes: En la antigua India se criaban muchos animales domésticos y es posible que existiera esclavitud.

Escuche la explicación del profesor.

Trabajan con mapas de contorno.

Escuche el extracto.

Ejemplos de respuestas de estudiantes:

La gente de la antigua India construía ciudades según planes especiales, por lo que tenían conocimientos matemáticos. Basado en las cosas enumeradas, se puede juzgar el desarrollo. diferentes tipos artesanía. La presencia de pesos indica el desarrollo del comercio. Las diferentes condiciones de vida tienen que ver con la desigualdad entre las personas.

Escuche la explicación del profesor y observe.

Hablan de los dioses de la India.

Dios Brahmacreador y gobernante del mundo. Creó el universo, las personas y les dio leyes. Generalmente se le representa con cuatro caras orientadas a los cuatro puntos cardinales.

Dios Visnúsalva a las personas de diversos desastres, como una inundación. Vishnu es muy Dios bueno, él siempre ayuda a las personas y a todos los seres vivos de la Tierra. Entonces, por ejemplo, los hindúes creen que fue Vishnu en la forma de Rama quien derrotó al malvado Ravan. A Vishnu se lo suele representar con la piel azul y vistiendo ropa de color naranja brillante.

Dios Shivaun formidable portador de las fuerzas del espacio, que crea y destruye. Shiva puede destruir o puede salvar. Generalmente se representa a Shiva bailando con muchos brazos y muchos ojos. Su danza sagrada simboliza la eterna rotación del universo.

Ejemplos de respuestas de estudiantes:

Ella da leche y mantequilla.

Consolidación de lo aprendido.

Conversación

Juego de preguntas "Ponte a prueba"

Un estudiante es llamado a la pizarra, responde la evaluación, el resto completa las tareas de forma independiente(diapositiva 27).

Reglas del juego: si el enunciado es verdadero, pon X, si es falso, entonces O.

Tareas:

1. La India está situada en el sur de Asia, en la península de Indostán (X).

2. La frontera norte de la India es la más montañas altas en el mundo el Himalaya (X).

3. La península de Indostán está bañada por aguas. océano Pacífico(ACERCA DE).

4. Los ríos más abundantes de la India son el Tigris y el Jordán (O).

5. La jungla es un bosque denso e impenetrable (X).

6. Las principales ocupaciones de los antiguos indios eran la agricultura, la ganadería, la artesanía y el comercio (X).

7. Los indios adoraban a muchos animales que consideraban sagrados (X).

Resolver la tarea lógica dada al comienzo de la lección.

Al comienzo de la lección, se le asignó la tarea: “¿Por qué los griegos llamaban a la India “un país mágico, de cuento de hadas”?”

Se escuchan las respuestas de los estudiantes y luego se llega a una conclusión.

maravillas de la india(diapositiva 28):

    condiciones naturales y climáticas favorables;

    tierras fértiles;

    ríos profundos;

    protección contra ataques enemigos (Océano Índico, Himalaya);

    monumentos culturales.

Chicos, anotemos los nuevos conceptos que aprendimos en clase.(diapositiva 29).

Entonces, hoy en clase empezamos a hablar sobre la India antigua. Has aprendido muchas cosas interesantes sobre este fabuloso y mágico país y sus habitantes. La antigua civilización india tuvo una gran influencia en muchos países del Este. Es imposible comprender o estudiar la historia y la cultura de los pueblos del sur y sudeste asiático sin conocer la historia de la antigua India. Ella todavía enseña mucho hoy. No olvides las sabias palabras de los antiguos indios:

"Que no haya odio

¡De hermano a hermano y de hermana a hermana!

Dirigiéndonos unos a otros, siguiendo el mismo voto,

¡Di una palabra amable!"

En la próxima lección ampliarás tus conocimientos sobre la India.

Reflexión

Juegan un juego.

Responde la pregunta del profesor.

Anota conceptos en un cuaderno.

§20, recuento de "El cuento de Rama"(diapositiva 30).

Presentación de la India moderna.

Anote tarea. Viendo la presentación.

India, en términos del tamaño de su territorio y el número de su población, ya en el pasado lejano, como ahora, pertenecía a uno de los países más grandes de Asia. Los bordes afilados creados por la propia naturaleza lo aislaron del mundo exterior y dificultaron la comunicación con otros países y pueblos. En el sur, suroeste y sureste está bañado por vastas extensiones de agua. océano Indio, Mar Arábigo y Bahía de Bengala. En el norte lo cierra la cadena montañosa más grande y más alta del mundo: el Himalaya. Las barreras montañosas, aunque no tan insuperables, son bastante poderosas y separan a la India al oeste de Irán y al este de Indochina.

La India contaba en gran medida con los recursos naturales necesarios para la vida humana y tenía relativamente poca necesidad de productos importados. La flora y la fauna del país eran excepcionalmente ricas y diversas. Además del trigo y la cebada, en la antigüedad comenzó a cultivarse aquí arroz, que llegó por primera vez desde la India a Asia occidental, África y Europa. De las otras plantas cultivadas que los países occidentales debieron conocer a la India, cabe destacar la caña de azúcar y el algodón, sin mencionar las especias.

La India tenía fuentes inagotables de todo tipo de materias primas valiosas (piedra, minerales metalúrgicos, madera). Todo esto brindó la oportunidad de un desarrollo económico, en gran medida independiente, que excluyó la penetración de otras tribus y nacionalidades, así como el comercio exterior (principalmente a través de Irán y Asia Central).

Las zonas agrícolas más antiguas de la India eran las cuencas de dos grandes ríos: el Indo con sus cinco afluentes (los Cinco Ríos - Punjab), que dio nombre al país, y el Ganges, que también recibe varios afluentes. Posteriormente, la agricultura se desarrolló en la parte sur del país, en la península de Dekhan.

La agricultura de regadío comenzó a florecer temprano en los valles del Indo y del alto Ganges. En otros lugares, los agricultores dependían de precipitación atmosférica. De particular importancia para el país son los monzones de verano, que traen grandes cantidades de humedad desde el suroeste.

Población

Los monumentos literarios indios más antiguos, así como los testimonios de autores antiguos, han conservado recuerdos de la población excepcionalmente densa de la antigua India. Este país superó a Egipto y Asia occidental en términos de población, y solo China podía competir con él en este sentido.

La composición étnica de los habitantes de la India en la antigüedad era extremadamente diversa. En el sur predominaban las tribus de piel oscura pertenecientes a la raza australo-negroide. Los habitantes más antiguos del país hablaban lenguas dravidianas y, en parte, incluso anteriores, predravidianas (lengua munda, etc.), que actualmente se hablan solo en algunas zonas. En el segundo milenio antes de Cristo. Las tribus que hablan las lenguas de la familia de pueblos indoeuropeos comienzan a extenderse por la India. Sobre la base de estos idiomas, se desarrolló un lenguaje literario: el sánscrito (que significa "purificado"). En cambio, las lenguas habladas se llamaban prákrit.

Estos grupos étnicos posteriores, colonos del noroeste, se llamaron a sí mismos arios. Este nombre étnico adquirió más tarde el significado de “noble”, ya que los conquistadores despreciaban a la población local conquistada y afirmaban superioridad. Sin embargo, no es necesario hablar de las ventajas de tal o cual grupo. Todo dependía de las condiciones de desarrollo en un momento histórico determinado.

El que ama a Dios ya no puede amar al hombre, ha perdido la comprensión de la humanidad; pero también al revés: si alguien ama a una persona, ama verdaderamente con todo su corazón, ya no puede amar a Dios.

La India es un país antiguo de aproximadamente 8 mil años. En su territorio vivían asombrosos pueblos indios. Los cuales estaban divididos en varias clases sociales. Donde los sacerdotes jugaron un papel importante. Aunque los historiadores no saben quién gobernó un estado tan asombroso. Los indios tenían su propia lengua y escritura. Sus escritos aún no pueden ser descifrados por los científicos. Los antiguos indios dieron a la humanidad cultivos agrícolas como el algodón y la caña de azúcar. Hicieron una fina tela de chintz. Domesticaron al animal más grande del mundo, el elefante. Reverenciaban y creían en diferentes dioses. Clima de la antigua India. Los animales fueron divinizados. Junto con los dioses, los Vedas, la lengua sánscrita y los brahmanes eran venerados como guardianes de la cultura y el conocimiento sagrado. Los brahmanes eran considerados dioses vivientes. Este es un estado y una gente muy interesantes.

Estado antiguo de la India

Ubicación y naturaleza. En el sur de Asia, más allá de la cordillera del Himalaya, se encuentra un país asombroso: la India. Su historia se remonta a casi 8 mil años. Sin embargo, la India moderna difiere en tamaño de país antiguo bajo el mismo nombre. La antigua India tenía aproximadamente la misma superficie que Egipto, Mesopotamia, Asia Menor, Irán, Siria, Fenicia y Palestina juntos. Este vasto territorio tenía una variedad de condiciones naturales. En el oeste fluía el río Indo; llovía relativamente raramente, pero en verano se produjeron grandes inundaciones. Aquí se extienden amplias estepas. En el este, los ríos Ganges y Brahmaputra llevaban sus aguas al Océano Índico. Aquí siempre llovía mucho y toda la tierra estaba cubierta de pantanos pantanosos y una jungla impenetrable. Se trata de densos matorrales de árboles y arbustos, donde reina el crepúsculo incluso durante el día. La jungla albergaba tigres, panteras, elefantes, serpientes venenosas y una gran variedad de insectos. En la antigüedad, las partes central y meridional de la India eran zonas montañosas donde siempre hacía calor y llovía mucho. Pero la abundancia de humedad no siempre fue buena. La densa vegetación y los pantanos fueron un gran obstáculo para los antiguos agricultores, armados con hachas de piedra y cobre. Por lo tanto, los primeros asentamientos aparecieron en la India, en el noroeste menos boscoso del país. El valle del Indo tenía otra ventaja. Estaba más cerca de los antiguos estados de Asia occidental, lo que facilitó la comunicación y el comercio con ellos.

Formación de estados en la antigua India.

Hasta ahora, los científicos tienen poca información sobre la estructura social y la cultura de las ciudades indias. El caso es que la escritura de los antiguos indios aún no ha sido descifrada. Pero hoy se sabe que en la tercera y primera mitad del segundo milenio antes de Cristo. mi. en el valle del Indo fue estado único con dos capiteles. Se trata de Harappa en el norte y Mohenjo-Daro en el sur. Los residentes se dividieron en varias clases sociales. No se sabe exactamente quién gobernaba el estado. Pero los sacerdotes jugaron un papel importante. Con la decadencia del estado del Indo, la organización social también se desintegró. Se olvidó la escritura. Apareciendo a mediados del segundo milenio antes de Cristo. e., los arios trajeron consigo su organización social. Se basaba en la división de la sociedad en “nosotros” (arios) y “extraños” (Dasas). Utilizando el derecho de los conquistadores, los arios dieron a los Dasas una posición dependiente en la sociedad. También hubo división entre los propios arios. Estaban divididos en tres propiedades: varnas. Los primeros y más elevados varnas fueron los brahmanes: sacerdotes, maestros, guardianes de la cultura. El segundo varna son los kshatriyas. Estaba formado por la nobleza militar. El tercer varna, los vaishyas, incluía a agricultores, artesanos y comerciantes. A principios del primer milenio antes de Cristo. mi. Apareció el cuarto varna: los sudras. Significa "sirviente". Este varna incluía a todos los no arios. Estaban obligados a servir los primeros tres varnas. La posición más baja la ocupaban los “intocables”. No pertenecían a ninguno de los varnas y estaban obligados a realizar los trabajos más sucios. Con el desarrollo de la artesanía, el crecimiento de la población y la complicación de la vida social, además de las varnas, apareció una división adicional en profesiones. Esta división se llama división de castas. Y una persona entraba en una determinada varna, como una casta, por derecho de nacimiento. Si naces en una familia brahmana, eres un brahmana; si naces en una familia sudra, eres un sudra. La pertenencia a uno u otro varna y casta determinaba las reglas de comportamiento de cada indio. Un mayor desarrollo de la sociedad india se produjo a mediados del primer milenio antes de Cristo. mi. al surgimiento de reinos liderados por rajas. (En indio antiguo, “raja” significa “rey”). A finales del siglo IV. antes de Cristo mi. Se forma un poderoso imperio en la India. Su fundador fue Chandragupta, quien detuvo el avance del ejército de Alejandro Magno. Este poder alcanzó su mayor poder bajo el nieto de Chandragupta, Ashok (263-233 a. C.). Así, ya en III - temprano II milenio antes de Cristo mi. Había un estado en la India. No sólo no fue inferior en su desarrollo, sino que en ocasiones superó a Egipto y Mesopotamia. Después del declive de la cultura del Indo y la llegada de los arios, la estructura social de la antigua sociedad india se volvió más compleja. Su cultura fue creada por los arios con la participación de la población local. En este momento, tomó forma un sistema de castas. Surgió un poderoso imperio. La cambiante y antigua cultura india ha existido hasta el día de hoy.

Vida económica

Ya en el tercer milenio antes de Cristo. mi. La principal ocupación de la gente del valle del Indo era la agricultura. Se cultivaron trigo, cebada, guisantes, mijo, yute y, por primera vez en el mundo, algodón y caña de azúcar. La ganadería estaba bien desarrollada. Los indios criaban vacas, ovejas, cabras, cerdos, burros y elefantes. El caballo apareció más tarde. Los indios conocían bien la metalurgia. Las principales herramientas estaban hechas de cobre. Clima de la antigua India. De él se fundían cuchillos, puntas de lanzas y flechas, azadas, hachas y mucho más. Para ellos no eran ningún secreto la fundición artística, el hábil procesamiento de la piedra y las aleaciones, entre las que el bronce ocupaba un lugar especial. Los indios conocían el oro y el plomo. Pero en aquella época no conocían el hierro. También se desarrollaron artesanías. Papel importante El hilado y el tejido desempeñaron un papel importante. La artesanía de los joyeros es impresionante. Procesaban metales y piedras preciosas, marfil y conchas. Nivel alto logró el comercio marítimo y terrestre. En 1950, los arqueólogos encontraron el primer puerto de la historia para atracar barcos durante la marea baja. El comercio más activo fue con el sur de Mesopotamia. Aquí se trajeron algodón y joyas desde la India. A la India se trajeron cebada, verduras y frutas. Existían relaciones comerciales con Egipto y la isla de Creta. Probablemente, los indios intercambiaron con los pueblos nómadas vecinos e incluso construyeron una ciudad en el río Amu Darya. Con el declive de la cultura india, la vida económica se paralizó. Apareció a mediados del segundo milenio antes de Cristo. mi. Los arios eran nómadas y estaban muy por detrás de los indios en cuanto a desarrollo económico. En lo único en que los arios estaban por delante de los indios era en el uso de los caballos. Sólo a principios del segundo y primer milenio antes de Cristo. mi. La nueva población de la India, los indios, volvió a dedicarse a la agricultura. Aparecieron cultivos de trigo, cebada, mijo, algodón y yute. Especialmente grandes cosechas recolectados por agricultores del valle del río Ganges. Junto con los caballos y el ganado, el elefante ocupaba un lugar importante en la economía. Con su ayuda, la gente luchó con éxito contra la jungla impenetrable. La metalurgia se está desarrollando. Habiendo dominado rápidamente el bronce, ya a principios del primer milenio antes de Cristo. mi. Los indios aprendieron a extraer hierro. Esto facilitó enormemente el desarrollo de nuevas tierras anteriormente ocupadas por pantanos y selvas. También se están recuperando las artesanías. Una vez más, la alfarería y el tejido ocupan un lugar destacado en la economía. Especialmente famosas eran las telas de algodón indias, productos que se podían enhebrar a través de un pequeño anillo. Estas telas eran muy caras. Fueron nombrados calico en honor a la diosa de la tierra cultivable Sita. También había tejidos más sencillos y baratos. Sólo el comercio se mantuvo en un nivel bajo. Se limitaba al intercambio de bienes entre comunidades vecinas. Así, los antiguos indios dieron a la humanidad cultivos agrícolas como el algodón y la caña de azúcar. Domesticaron al animal más grande del mundo, el elefante.

CULTURA DEL INDIO ANTIGUO

Lenguas y escrituras de la antigua India. A finales del tercer milenio antes de Cristo. mi. La India era una potencia importante con una cultura muy desarrollada. Pero aún no se sabe qué idioma hablaban los habitantes del valle del Indo. Sus escritos siguen siendo un misterio para los científicos. Las primeras inscripciones indias se remontan a los siglos XXV-XIV. antes de Cristo mi. La escritura del Indo, que no tiene ninguna similitud, tiene 396 caracteres jeroglíficos. Escribieron en tablillas de cobre o fragmentos de arcilla, rayando los signos escritos. El número de caracteres en una inscripción rara vez supera los 10 y el número mayor es 17. A diferencia del idioma indio, el idioma de los antiguos indios es bien conocido por los científicos. Se llama sánscrito. Esta palabra traducida significa “perfecto”. Muchas lenguas indias modernas surgieron del sánscrito. Contiene palabras similares al ruso y al bielorruso. Por ejemplo: Vedas; sveta—santo (fiesta), brahmana-rahmana (manso). Los dioses y brahmanes eran considerados los creadores del sánscrito y sus guardianes. Toda persona que se considerara aria debía conocer este idioma. Los “extraños”, tanto shudras como intocables, no tenían derecho a estudiar este idioma bajo pena de severo castigo.

Literatura

No se sabe nada sobre la literatura india. Pero la literatura de los antiguos indios es un enorme patrimonio para toda la humanidad. Las obras más antiguas de la literatura india son los Vedas, escritas entre el 1500 y el 1000 a.C. antes de Cristo mi. Los Vedas (literalmente sabiduría) son libros sagrados en los que se registran todos los conocimientos más importantes para los antiguos indios. Su veracidad y utilidad nunca han sido cuestionadas. Toda la vida espiritual de los antiguos indios se creó sobre la base de los Vedas. Por tanto, la cultura india del I milenio antes de Cristo. mi. llamada cultura védica. Aparte de los Vedas, la cultura india ha producido una amplia variedad de obras. Todos ellos fueron escritos en sánscrito. Muchos de ellos están incluidos en el tesoro de la literatura mundial. Clima de la antigua India. El primer lugar de esta serie pertenece a los grandes poemas “Mahabharata” y “Ramayana”. El Mahabharata habla de la lucha de los hijos del rey Pandu por el derecho a gobernar el reino. El Ramayana cuenta la historia de la vida y las hazañas del Príncipe Rama. Los poemas describen la vida de los antiguos indios, sus guerras, creencias, costumbres y aventuras. Además de grandes poemas, los indios han creado maravillosos cuentos de hadas, fábulas, mitos y leyendas. Muchas de estas obras, traducidas a idiomas modernos, no se olvidan hasta el día de hoy.

Religión de la antigua India

Sabemos poco sobre las religiones de los antiguos indios. Sin embargo, se sabe que creían en una diosa madre, un dios pastor de tres caras y algunas especies de flora y fauna. Entre los animales sagrados destacaba el toro. Probablemente existía un culto al agua, como lo demuestran los numerosos estanques de Harappa y Mohenjo-Daro. Los indios también creían en el otro mundo. Sabemos mucho más sobre las religiones de los antiguos indios. La cultura védica creó dos grandes religiones de Oriente a la vez: el hinduismo y el budismo. El hinduismo tiene su origen en los Vedas. Los Vedas son el primer y principal libro sagrado del hinduismo. El hinduismo antiguo es diferente del hinduismo moderno. Pero se trata de diferentes etapas de una misma religión. Los hindúes no creían en un solo dios, sino que adoraban a muchos. El principal de ellos era el dios del fuego Agni, el formidable dios del agua Varuna, el dios ayudante y guardián de todo Mitra, así como el dios de los dioses, el gran destructor: el Shiva de seis brazos. Su imagen es similar a la del antiguo dios indio, el patrón del ganado. La idea de Shiva es una prueba de la influencia de la cultura de la población local en las creencias de los recién llegados arios. Junto con los dioses, los Vedas, la lengua sánscrita y los brahmanes eran venerados como guardianes de la cultura y el conocimiento sagrado. Los brahmanes eran considerados dioses vivientes. Alrededor del siglo VI. antes de Cristo mi. Aparece una nueva religión en la India, que estaba destinada a convertirse en mundial. Lleva el nombre de su primer partidario, Buda, que significa "el iluminado". El budismo no cree en dioses, no reconoce nada de lo que existe. El único santo es el propio Buda. Por mucho tiempo En el budismo no había templos, sacerdotes ni monjes. Se proclamó la igualdad de las personas. El futuro de cada persona depende del comportamiento correcto en la sociedad. El budismo se extendió muy rápidamente en la India. En el siglo II. antes de Cristo mi. El emperador Ashoka adoptó el budismo. Pero al comienzo de nuestra era, el budismo fue suplantado en la India por el hinduismo y comenzó a extenderse a países más orientales. Fue en este momento cuando apareció el principal libro sagrado del hinduismo moderno: el "Bhagavad Gita" - "Canción Divina". Un cazador y dos palomas (extracto del Mahabharata contado por Y. Kupala) En la India vivía un cazador. Sin piedad, mataba pájaros en el bosque para venderlos en el mercado. Separó familias de aves, olvidándose de la ley de los dioses.

INTERESANTE SOBRE LA INDIA
Excavaciones en Mahenjo-daro

En 1921-1922 Se hizo un gran descubrimiento arqueológico. Los arqueólogos excavaron una ciudad a tres kilómetros del río Indo. Su longitud y elevación eran de 5 km. Estaba protegido de las inundaciones de los ríos mediante terraplenes artificiales. La ciudad misma estaba dividida en 12 bloques aproximadamente iguales. Tenían calles suaves y rectas. El bloque central se elevó a una altura de 6 a 12 m. El alzado, realizado en ladrillos de barro y adobe, estaba defendido por torres cuadradas de ladrillo. Esta era la parte principal de la ciudad.

Estructura social india según leyes antiguas.

En aras de la prosperidad de los mundos, Brahma creó a partir de su boca, manos, muslos y pies, respectivamente, un brahmana, un kshatriya, un vaishya y un sudra. Se establecieron actividades específicas para cada uno de ellos. La educación, el estudio de los libros sagrados, el sacrificio por uno mismo y el sacrificio por los demás, la distribución y recepción de limosnas, lo estableció Brahma para los brahmanas. Brahman es siempre primero. Brahma instruyó a los kshatriyas a proteger a sus súbditos, distribuir limosnas, hacer sacrificios, estudiar libros sagrados y no adherirse a los placeres humanos. Pero bajo ninguna circunstancia un kshatriya tiene derecho a tomar más de una cuarta parte de la cosecha de sus súbditos. Brahma les dio a los Vaishyas la cría de ganado, la limosna, los sacrificios, el estudio de los libros sagrados, el comercio, los asuntos monetarios y la agricultura. Pero Brahma sólo dio una ocupación a los sudras: servir a los tres primeros con humildad.

Conclusión

En resumen, podemos decir que sabemos mucho sobre la India. Aunque en la historia de este estado antiguo Todavía quedan muchos puntos blancos que algún día se nos revelarán. Y todos aprenderán sobre la grandeza de la antigua India. La literatura mundial recibirá obras invaluables de autores indios. Los arqueólogos excavarán nuevas ciudades. Los historiadores escribirán libros interesantes. Y aprenderemos muchas cosas nuevas. Transmitiremos nuestro conocimiento a la generación futura sin pérdida.

India es uno de los civilizaciones antiguas planetas. La cultura de este país influyó tanto en los países vecinos como en las regiones a miles de kilómetros de Indostán. La civilización india surgió a principios del tercer milenio antes de Cristo. mi. En arqueología se le suele llamar protoindio o harappan. Ya en ese momento existían aquí ciudades escritas (Mohenjedaro, Harappa) con un diseño bien pensado, una producción desarrollada y un suministro centralizado de agua y alcantarillado. La civilización india dio al mundo el ajedrez y el sistema numérico decimal. Los logros de la India antigua y medieval en el campo de la ciencia, la literatura y el arte, los diversos sistemas religiosos y filosóficos que surgieron en la India, influyeron en el desarrollo de muchas civilizaciones de Oriente y se convirtieron en una parte integral de la cultura mundial moderna. India es un país enorme en el sur de Asia, que se extiende desde los picos helados del Karakoram y el Himalaya hasta las aguas ecuatoriales del cabo Kumari, desde los bochornosos desiertos de Rajasthan hasta las selvas pantanosas de Bengala. India incluye magníficas playas en la costa del océano en Goa y estaciones de esquí en el Himalaya. La diversidad cultural de la India asombra la imaginación de cualquiera que llega aquí por primera vez. Al viajar por el país, comprendes que la diversidad es el alma de la India. Una vez que conduces unos cientos de kilómetros, notas cómo el terreno, el clima, la comida, la ropa e incluso la música han cambiado. arte, artesanías. La India puede deslumbrar con su belleza, cautivar con su hospitalidad y desconcertar con sus contradicciones. Por tanto, cada uno tiene que descubrir su propia India. Después de todo, la India no es un mundo más, sino muchos mundos diferentes, unido en un todo. Solo la constitución del país enumera 15 idiomas principales, y el número total de idiomas y dialectos, según los científicos, llega a 1652. India es la cuna de muchas religiones: el hinduismo, comparable a la capa de religiones abrahámicas (judaísmo, islam, cristianismo). ), budismo, jainismo y sijismo. Y al mismo tiempo, India es el país más grande. País musulmán- tercer lugar en el mundo en número de seguidores (después de Indonesia y Bangladesh). India es un estado federal (según la constitución, es una unión de estados). India tiene 25 estados y 7 territorios de unión. Estados: Andhra Pradesh, Arunachal Pradesh, Assam, Bihar, Goa, Gujarat, Haryana, Himachal Pradesh, Jammu y Cachemira, Karnataka, Kerala, Madhya Pradesh, Maharashtra, Manipur, Meghalaya, Mizoram, Nagaland, Orissa, Punjab, Rajasthan, Sikkim, Tamil Nadu, Tripura, Uttar Pradesh, Bengala Occidental. Los siete territorios de la unión incluyen las islas Andaman y Nicobar, Chandigarh, Dadra y Nagarhaveli, Daman y Diu, Delhi, Lakshadweep y Puttucherry (Pondicherry). El jefe de estado es el presidente. En la práctica, el poder ejecutivo lo ejerce el primer ministro. La capital de la India es Delhi. La superficie de la república es de 3,28 millones de kilómetros cuadrados. El país limita al oeste con Pakistán, al norte con China, Nepal y Bután, y al este con Bangladesh y Myanmar. Desde el suroeste está bañado por las aguas del Mar Arábigo, desde el sureste por la Bahía de Bengala.

India es un país con tradiciones únicas (India antigua). La historia de la India es la historia de toda una civilización. Y la cultura de la India es un logro único de la humanidad. La geografía de la India es vasta. El país es sorprendentemente diverso. áreas naturales. La India se puede dividir aproximadamente en cuatro partes. El norte de la India es, ante todo, la singular ciudad de Delhi (la capital del estado). Aquí se recogen los monumentos arquitectónicos más increíbles, el lugar principal entre los cuales lo ocupan numerosos edificios religiosos. Además, en Delhi puedes encontrar templos de literalmente todas las religiones del mundo. En cuanto al número de museos, la ciudad superará fácilmente a cualquier capital del mundo. No dejes de visitar el Museo Nacional, el Museo Arqueológico del Fuerte Rojo, la Galería Nacional de Arte Moderno, el Museo Nacional de Historia Natural, etc. Miles estarán a tu servicio. puntos de venta, bazares orientales únicos con su sabor indescriptible, que nos son familiares por los cuentos de hadas infantiles, en los que definitivamente vale la pena sumergirse. Si prefiere unas vacaciones junto al mar, el oeste de la India y Goa son para usted. Es en este estado donde se encuentran numerosas playas, magníficos hoteles, muchos complejos de entretenimiento, casinos y restaurantes. El sur de la India es la parte más densamente poblada del país, el área donde se encuentran cientos de antiguos templos tamiles y fuertes coloniales. Aquí también hay playas de arena. El este de la India se asocia principalmente con la ciudad de Calcuta, centro administrativo estado de Bengala Occidental y el más Gran ciudad países entre los diez primeros las ciudades más grandes paz. Para viajar a este país necesitas un visado, para lo cual tendrás que visitar la Embajada de la India. Y un consejo más. India es un país junto al cual se encuentra el misterioso Nepal, no te olvides de la excursión. Ya estás soñando con la India.

Donde hay moral sin ilustración, o iluminación sin moral, es imposible disfrutar de la felicidad y la libertad por mucho tiempo.

La antigua India es una de las civilizaciones del primer mundo, junto con la sumeria y el antiguo egipcio. Habiendo surgido en el valle del gran río Indo, la civilización india pudo alcanzar su pico más alto, dando al mundo una de las religiones más populares y antiguas, una cultura asombrosa y un arte original.

Condiciones naturales y climáticas de la antigua India.

India ocupa toda la superficie de la península de Indostán, situada en el sur de Asia. Desde el norte está protegido de forma fiable por la cadena montañosa más alta del mundo: el Himalaya, que protege al país de los fuertes vientos fríos. La costa de la India está bañada por las cálidas aguas del Océano Índico, la Bahía de Bengala y el Mar Arábigo.

Los brazos más grandes de la India son el Ganges y el Indo, gracias a los cuales el suelo de sus valles siempre ha sido muy fértil. Durante la temporada de lluvias, estos ríos a menudo se desbordaban, inundando todo a su alrededor.

Debido a su clima consistentemente cálido y húmedo con abundantes precipitaciones, en el país se cultiva desde hace mucho tiempo arroz y caña.

Arroz. 1. Agricultura en la antigua India.

En la antigüedad, los agricultores lo pasaban mal, porque tenían que luchar constantemente con la exuberante vegetación tropical, conquistando tierras para cultivar. La naturaleza y las personas estaban muy estrechamente relacionadas entre sí, y esta conexión se reflejó en la cultura inusual de la antigua India.

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Desde la antigüedad, los habitantes de la India han tenido un gran respeto por el elemento agua. De hecho, gracias al agua fue posible obtener una buena cosecha y, por lo tanto, la oportunidad de sobrevivir en condiciones difíciles. Hasta ahora, los indios veneran sagradamente el río más profundo del país, el Ganges, y lo consideran sagrado.

Características del estado

En el tercer milenio antes de Cristo. mi. En la península de Hindustan había dos centros de civilización india: Las ciudades más grandes Mohenjo-Daro y Harappa. La mayoría de La población estaba representada por los dravidianos, conocidos como excelentes agricultores.

En la primera mitad del segundo milenio, las tribus arias llegaron al territorio de la antigua India. A lo largo de varios siglos, se asentaron por toda la península y poco a poco se mezclaron con los habitantes locales, formando un solo pueblo indio.

Cada tribu aria tenía su propio líder: un raja. Al principio eran elegidos, pero con el tiempo el gobierno empezó a heredarse. Los rajás estaban interesados ​​en expandir sus tierras y fortalecer sus reinos y, por lo tanto, se encontraban en un estado de continuas guerras entre ellos.

Arroz. 2. Rajá.

En la antigua India, había dos formas de cortes: superior (real) e inferior (intracomunal). Una parte insatisfecha con la decisión de un tribunal inferior podría apelar al rey y cerrar a los brahmanas para que reconsideraran el caso.

Durante este período, se formó una religión llamada brahmanismo, en cuyo centro estaba el dios Brahma, la deidad más elevada, el creador del universo, el primero y más poderoso entre los dioses de los mitos hindúes.

Bajo la influencia del brahmanismo, toda la sociedad de la antigua India se dividió en grupos sociales: varnas:

  • brahmanes - sacerdotes que vivían en los templos con los ingresos de los sacrificios.
  • kshatriyas - una casta de guerreros que eran excelentes en el manejo de armas, conducían carros y eran excelentes jinetes.
  • Vaishya - agricultores y artesanos. A esta varna también pertenecían pastores y comerciantes.
  • Shudras - el varna más bajo y menos respetado, formado por sirvientes.

La pertenencia a un varna se heredaba y no se podía cambiar de ninguna manera. Así, la desigualdad social cristalizó aún más fuertemente en la sociedad de la antigua India.

El Dharma, un conjunto de reglas necesarias para mantener el equilibrio cósmico, fue de gran importancia en las religiones hindúes. Este es el camino recto principios morales, cuya observancia ayudará a una persona a alcanzar la iluminación.

Cultura de la antigua India

El logro más importante de la cultura de la antigua India fue la creación de una letra alfabética que consta de 50 caracteres. La alfabetización sólo estaba al alcance de los brahmanes, quienes guardaban muy celosamente sus conocimientos.

La rica lengua literaria sánscrito, que significa "perfecto" en la traducción, parecía creada especialmente para escribir obras líricas. Los más famosos fueron los dos grandes poemas del mundo antiguo: el Ramayana y el Mahabharata, que tuvieron una gran influencia en el desarrollo de la cultura india.

También se ha desarrollado mucho el conocimiento científico en los campos de la medicina, las matemáticas y la química. La astronomía estaba especialmente bien desarrollada en la antigua India; ya en la antigüedad, los indios sabían que la Tierra era esférica y giraba alrededor de su eje.

El arte de la antigua India está representado, ante todo, por una arquitectura única. Los majestuosos palacios y templos se distinguían por una decoración increíblemente meticulosa. Las columnas, puertas y paredes estaban decoradas con tallas, imágenes doradas de frutas, flores y pájaros, y muchos detalles estaban fundidos en plata.

Arroz. 3. Templos de la antigua India.

Incluso se construyeron monasterios y templos en cuevas. Los arquitectos antiguos excavaron en las montañas vastos pasillos y salas, columnas monumentales, que luego fueron decoradas con tallas de filigrana.

El arte teatral, que era una mezcla de actuación, poesía y danza, también recibió un gran desarrollo en la antigua India.

Las obras de los escultores y pintores antiguos eran en su mayoría de carácter religioso, pero también había imágenes y esculturas realizadas sobre temas seculares.

¿Qué hemos aprendido?

Al estudiar el tema "India antigua" según el programa de historia de quinto grado Mundo antiguo Aprendimos dónde estaba ubicado el antiguo estado indio, cuáles eran sus características naturales y climáticas. Descubrimos cómo se produjo la estratificación de la sociedad, cuál era la principal actividad de la población. También nos familiarizamos con la cultura y la religión de la antigua India.

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